Тех. гео разведки (1)

Теплоэнергетика и теплотехника

Электроэнергетика и электротехника

Энергетическое машиностроение

141403 - Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг

Оптотехника

Машиностроение

Материаловедение и технология материалов

Технологические машины и оборудование

Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств

Технология художественной обработки материалов

Стандартизация и метрология

Приборостроение

Биотехнические системы и технологии

Электроника и наноэлектроника

Управление качеством

Техносферная безопасность

Прикл. Геология (1)

Тех. гео разведки (1)

2011 г.

ПРОФИЛЬ(И) ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ, ПРОГРАММА)

КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) БАКАЛАВР

БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА 2011г.

КУРС 2 СЕМЕСТР 3

КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ 4

ПРЕРЕКВИЗИТЫ Линейная алгебра и аналитическая геометрия, дифференциальное исчисление, интегральное исчисление и дифференциальные уравнения

КОРЕКВИЗИТЫ Гуманитарный, социальный и экономический цикл дисциплин, физика, химия, экология, инженерная и компьютерная графика, информационные технологии, физическая культура, дисциплины профессионального цикла

ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:

лекции 36 час.

практич. занятия 36 час.

АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ 72 час.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 72час.

ИТОГО 144 час.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ ОЧНАЯ

ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ 3 семестр – экзамен

ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ кафедры ВММФ и ВМ

ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ ________________ профессор А. Ю. Трифонов

ВММФ ФТИ

ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ ________________ профессор В. П. Арефьев

ВМ ФТИ

РУКОВОДИТЕЛЬ ОПП ______________________ доцент каф.

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ _________________________ _ доцент каф. ФТИ

2011 г.

1. Цели освоения модуля Комплексный анализ и операционное исчисление М3.1.2

Целями освоения данного модуля дисциплины в области обучения, воспитания и развития, соответствующие целям ООП, являются:

· подготовка в области основ математических и естественнонаучных знаний, получение высшего профессионально-профилированного (на уровне бакалавра), углубленного профессионального (на уровне магистра) образования, позволяющего выпускнику успешно работать в избранной сфере деятельности, обладать универсальными и предметно-специализированными компетенциями,

· формирование знаний о математике, как особом способе познания мира и образе мышления, общности её понятий и представлений,

· приобретение опыта построения математических моделей и проведения необходимых расчётов в рамках построенных моделей; употребления математической символики для выражения количественных и качественных отношений объектов,

· формирование социально-личностных качеств студентов: целеустремленности, организованности, трудолюбия, ответственности, гражданственности, коммуникативности, толерантности, повышение общей культуры, готовности к деятельности в профессиональной среде