Задание 1. 1. Описать, используя структуру данных «структура», телефонную книгу

1. Описать, используя структуру данных «структура», телефонную книгу. Составить программу, выдающую список абонентов, имеющих телефонный номер, начинающийся на 331.

2. Описать, используя структуру данных «структура», каталог книг в библиотеке. Составить программу, выдающую список книг В.Пикуля, хранящихся в библиотеке.

3. Описать, используя структуру данных «структура», таблицу дат и событий русской истории. Составить программу, выдающую список событий 19 века.

4. Описать, используя структуру данных «структура», таблицу дат и событий русской истории. Составить программу, выдающую список дат 18 века.

5. Описать, используя структуру данных «структура», школьный класс (Фамилия и инициалы, дата рождения, месяц рождения, год рождения). Составить программу, выдающую список учеников, рожденных в мае месяце.

6. Описать, используя структуру данных «структура», записную книжку (Фамилия и инициалы, год рождения, дата рождения, месяц рождения). Составить программу, выдающую список друзей, кому в этом году исполняется 25 лет.

7. Описать, используя структуру данных «структура», школьный класс (Фамилия и инициалы, дата рождения, месяц рождения, год рождения). Составить программу, выдающую день рождения класса (среднее арифметическое дат и месяцев).

8. Описать, используя структуру данных «структура», выборы (фамилия кандидата и количество набранных голосов). Всего избирателей 2000. Составить программу, определяющую кто из делегатов прошел или необходимо проводить повторные выборы (должно быть набрано 1/3 голосов от общего количества).

9. Описать, используя структуру данных «структура», школьную нагрузку (фамилия преподавателя, класс, часы). Составить программу, определяющую нагрузку каждого преподавателя. Определить у какого преподавателя самая большая нагрузка и кого самая низкая.

10. После поступления в ВУЗ о студентах собрана информация: фамилия, нуждается ли в общежитии, стаж, работал ли учителем, что окончил, какой язык изучал. Составить программу, определяющую: 1) сколько человек нуждаются в общежитии; 2) списки студентов, проработавших 2 и более лет учителем; 3) списки окончивших педучилище; 4) списки языковых групп.