Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Мы играли, как не в чем не бывало, а потом появился этот Директор и стал заявлять что вилла курица принадлежит ему. Мне, конечно, это не понравилось



. Появляется Директор цирка.

Директор цирка: Как я ненавижу детей!!! Я буду здесь их дрессировать. Деревья, надо вырубить, чтобы не было прохладной тени ветвей. Пусть солнце вышибает из них три пота, а я своим бичом буду вышибать из них лень и непослушание. Никто не сможет спрятаться ни за дерево, ни за кустик… Да. А что делать с домом? Ну, дом, конечно, нужно сломать. А из досок я построю высокий глухой забор, чтобы не слышно было стонов и плача детей…

(Крик) «А-а-а-а!!!»

Директор: Тихо!!! Как я ненавижу детей!!! Откуда вы взялись?

Пеппи: Ниоткуда мы не взялись. Мы все время здесь были.

Директор: Тьфу! Здесь оказывается полно детей. Вы здесь живете?

Томми: Нет, мы живем по соседству.

Анника: Но мы ходим сюда играть и орать. А-а-а!

Директор: Тихо!!! Как я ненавижу детей!!! Этому я быстро положу конец. Я не позволю детям бегать вблизи моего циркового питомника. Нет ничего противнее детей.

Пеппи: Совершенно с вами согласна. Всех детей надо вытоптать как траву. Да-да! Директор: Никогда не видел более отвратительной девочки!

Пеппи: Зато, Вы красавец! Знаете между нами много общего?

Директор: Между мной и тобой? Надеюсь, что между мной и тобой нет ничего общего.

Пеппи: Ошибаетесь. Оба мы пригожи, на свинью похожи, только чур не я! (бегают по кругу).

Директор: Наглая девчонка! Вон с моего участка!

Пеппи: А разве это ваш участок?

Директор: Мой. Я его покупаю.

Пеппи: Но вы же еще не купили.

Директор: Не купил, потому что нет хозяина. Он в отъезде.

Пеппи: А вот и нет. Хозяйка есть. Она уже приехала.

Директор: Ах, так? Здесь не хозяин, а хозяйка? Тем лучше! С женщиной всегда легче договориться. Они ничего не понимают в делах. Она молода?

Пеппи: Нет, что Вы. Это очень старая дама.

Директор: А ты ее знаешь?

Пеппи: Как саму себя.

Директор: Как ее зовут?

Пеппи: Ее зовут Пеппилота-Виктуалина-Рольгардина по отчеству Эфроимовна, а по фамилии Длинный чулок.

.....Синхрон пепи:

Ну тут я наплела ему с три короба и выпросила у него билеты в цирк, что бы мы могли посмотреть представление. И мы договорились, что после представления он заплатит старой даме, и дом будет его. Он же не знал, что я уже все придумала. Правда об этом еще не знали Аника и Томми... Но у меня был план.

Анника: Ой, Пеппи, что ты наделала! Зачем ты продала дом?

Пеппи: Но нам же надо купить шоколад.

Анника (заплакала): Не нужно мне никакого шоколада, если этот противный дядька устроит питомник, и будет мучить маленьких детей!

Томми: Раз ты такая, Пеппи, мы вообще с тобой не будем водиться.

Пеппи: Нет, будете.

Анника и Томми: Нет, не будем.

Пеппи: Нет, будете.

Пеппи: А я говорю, будете.

Томми: Почему?

Пеппи: Потому что я не такая.

Анника: Вот увидишь, завтра он придет, сломает дом и начнет строить свой ужасный забор.

Пеппи: Завтра-завтра, а сегодня-сегодня! И вообще вечер еще не настал, в цирк мы еще не ходили и не знаем, что там случится. Как любят говорить в Японии: «вечер утра мудренее»

Томми (мрачно): Никто так не говорит. Говорят: «Утро вечера мудренее».

Пеппи: Вот и выходит, что ты не знаешь географии. Когда у нас утро, в Японии вечер, и там вечер утра мудренее. Понял теперь?

Пока ребята разговаривали, появился Громила Карл. Он влез на террасу и помог влезть Блому. Они ходили на цыпочках и объяснялись жестами, заглядывали во все углы, под стол и, наконец, обнаружили чемодан. Чемодан был такой тяжелый, что Громила Карл с трудом стащил его со стола. Чемодан с грохотом упал.

Что за грохот? А это мой чемоданчик проснулся и встречает гостей!

Пеппи побежала на террасу. Томми и Анника за ней. Блом и Громила Карл в ужасе застыли.

А вы кто такие? Это вы разбудили мой чемодан? Вы тоже пришли ко мне в гости? Здравствуйте! Сколько у меня гостей! Давайте познакомимся! (Она перекувыркнулась, сказала: «Пеппи» и протянула ногу. Блом пожал ее.) А вас как зовут?

Блом: Блом, а это Громи… то есть просто Карл.

Громила Карл: Ага.

Анника: А почему они оба завязали глаза? Кто из них водит?

Пеппи: Они оба водят.

Томми: Кого же они ловят?

Пеппи: Друг друга. На острове Целебес только так и играют в жмурки. Там очень любят эту игру, и все ходят с завязанными глазами. А вновь приезжим прямо в порту завязывают глаза и говорят «ку-ку», что по-целебски значит «лови». (Говоря это, Пеппи завязала глаза Томми, Аннике, а потом и себе). Ку-ку! Ловите!

Все бросились врассыпную. Громила Карл с трудом поднял чемодан и понес его к выходу. Но в этот момент его обхватила сзади Пеппи.

Громила Карл (заорал не своим голосом): Ой, отпусти мой нос, рыжая девчонка! (И выпустил из рук чемодан. Чемодан упал ему на ноги, и Громила Карл закричал еще громче).

Пеппи: А откуда ты, противный дядька, знаешь, что это я? Ты подглядываешь? (и она сорвала со своих глаз повязку)

Анника и Томми (тоже сорвали повязки): Они подглядывают! Они подглядывают!

Томми: Смотрите, смотрите, у них в повязках дырки!

Пеппи: Стыдно жульничать в игре! Убирайтесь отсюда вон! Мы не будем с вами водиться, пока вы не научитесь играть честно!

Пеппи за шиворот тащит Громилу Карла и Блома к калитке. Они упираются, вопят, сопротивляются. Но Пеппи все же вытолкала их на дорогу.

Громила Карл: Ну, и девочка! У нее сила, как у… подъемного крана!

Блом: Ага.

Громила Карл: Бежим!

Блом: Ага. (Убегают.)

Пеппи: Ну, а мы будем продолжать игру. Завязывайте глаза и… ку-ку!

Анника: Нет, Пеппи, нам пора идти делать уроки.

Пеппи: Вы вдвоем пойдете делать уроки, а я останусь одна? (Плачет).

Анника: Не плачь, Пеппи. Скоро у нас начнутся каникулы, и мы целыми днями будем играть вместе.

Пеппи: Этого еще не доставало. Мало того, что вы идете делать уроки, у вас к тому же еще начнутся каникулы! А у меня что начнется?

Анника: Но ты же не учишься в школе.

Пеппи: Ну и что?

Анника: А каникулы бывают только у тех, кто учиться.

Пеппи: Сколько надо учиться, чтобы заслужить каникулы?

Анника: Целую четверть. А потом неделя каникул.

Пеппи: Какие вы счастливые: одну четверть учитесь, а потом целую неделю каникулы. А в Месопотамии дети целую неделю должны учиться, чтобы потом четверть были каникулы. Слушайте, а если я пойду учиться, у меня тоже будут каникулы?

Томми: Конечно. Хочешь, мы тебя отведем к Фрекен Розенблюм, она тебя проэкзаменует и запишет в школу?

Синхрон жуликов:





Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 209 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.008 с)...