Введение. В течение последних десятилетий наблюдается стремительный рост роли информации и знаний в жизни общества

В течение последних десятилетий наблюдается стремительный рост роли информации и знаний в жизни общества.

Развитие информатики как науки в настоящее время направлено на взаимодействие технических и гуманитарных наук с информатикой, которое порождает собственные отраслевые информатики, обслуживающие эти науки и содействующие внедрению в них информационных технологий.

Важнейшими направлениями информационных технологий, составляющими ее сущность, являются информационная и компьютерная грамотность и информационная культура.

Под информационной культурой понимают новый тип общения и мышления, дающий возможность человеку свободного выхода в информационное пространство, доступа к различным информационным ресурсам, умение формировать необходимые материалы на соответствующем уровне.

Современные международные требования к уровню информационной подготовки специалистов могут быть реализованы только в случае системного характера этой подготовки, включающей как преподавание теоретико-методологических основ информатизации общества, так и прикладных информационных дисциплин, что позволит обеспечить успешную профессиональную и личностную самореализацию выпускников высшей школы в современной информационной среде.

Дисциплина «Основы информационных технологий» содержит элементы общей теории информатики и вопросы применения информационных технологий в соответствующих предметных областях, а также основы алгоритмизации и программирования с целью выработки у магистрантов алгоритмического мышления, практических навыков подготовки и принятия эффективных управленческих решений.

В задачи выпускной работы по дисциплине «Основы информационных технологий» входят: развитие у магистрантов навыков научно-исследовательской работы в области исследования и разработки сложных систем; постановка и проведение имитационных экспериментов с моделями на базе современных компьютеров для оценки процессов функционирования систем; принятие экономически и технически обоснованных инженерных решений; анализ научно-технической литературы в области системного моделирования, а также использование стандартов, справочных материалов и технической документации по математическому и программному обеспечению.

В методических указаниях с единых позиций системного моделирования рассматриваются вопросы организации выполнения выпускной работы, приводятся конкретные указания по выполнению каждого ее раздела.

В результате выполнения выпускной работы по основам информационных технологий магистрант приобретает навыки: работы с литературой по машинному моделированию; решения прикладных задач моделирования; работы в среде современных технологий машинной имитации; подготовки и проведения расчетных экспериментов с моделями систем; планирования и обработки результатов расчетных и натурных экспериментов; регрессионного анализа.

1 Содержание дисциплины «Основы информационных технологий»