Группа - Культура внешнего вида

Группа - Правила поведения в гостях.

1. История появления салфетки, ложки, вилки (рассказы детей и родителей)

2. Показ и комментирование слайдов - Гаврильчик Н.Ф.

3. Чтение сказки. Гаврильчик Н.Ф.

Вопросы по сказке:

· Как есть суп горячий?

· Как есть котлету?

· Как пить компот с ягодой?

4. Сервировка стола. Комментарии.

Очень сложно сейчас представить нашу жизнь без этого предмета. Что это за предмет? Отгадайте загадку.

Через поле и лесок

Подается голосок.

Он бежит по проводам –

Скажешь здесь, а слышно там. (телефон)

Группа – У меня зазвонил телефон

1. История появления телефона.

2. Показ слайдов и комментирование слайдов. Гаврильчик Н.Ф.

Атрибутом нашего гардероба является носовой платок. А вот, что мы сейчас о нем услышим.

группа - Культура внешнего вида.

1. История появления носового платка, расчески.

2. Показ слайдов. Комментирование слайдов Гаврильчик Н.Ф.

· Как можно разделить одежду? (домашняя, школьная, праздничная)

· А можно ли в такой одежде ходить в школу?

3. Чтение учителем стихотворения «Джинсы» С. Михалкова. (см. ПРИЛОЖЕНИЕ 2)

4. Беседа по вопросам

· Какое настроение вызвала обнова у мальчика?

· Как она изменила его отношение к окружающим?

· Что для него на некоторое время стало главным?

· Как вы думаете, почему Лада задала ему такой вопрос?

А сейчас мы немного отдохнем и посмотрим миниатюры, которые будут представлены куклами в исполнении ребят.