Тема 1. Важность педагогической профессии для социально- экономического развития страны. Ценностные основы профессиональной деятельности в сфере образования

Вопросы для обсуждения:

1. Возникновение и становление педагогической профессии.

2. Роль учителя в обществе.

3. Профессионально обусловленные требования к личности педагога. Понятие о профессиональной компетенции учителя. Структура профессиональной компетенции педагога. Личностные качества педагога. Педагогическая позиция. Мотивы выбора педагогической профессии и мотивация педагогической деятельности.

4. Содержание, формы и методы профессионально-педагогической подготовки педагога в системе высшего педагогического образования. Основы профессионального самовоспитания и самообразования педагога, правовые нормы реализации педагогической деятельности и образования.

5. Сущность педагогической деятельности, ее задачи и функции. Структура педагогической деятельности (конструктивная, организаторская, коммуникативная и др.) Гуманистический характер педагогической деятельности. Основные виды профессиональной деятельности педагога и их структура.

6. Понятие о педагогических ценностях. Классификация педагогических ценностей. Образование как общечеловеческая ценность.

Практические задания:

1. Сделать презентацию на тему «Роль учителя в обществе».

2. Составить профессиограмму учителя.

3. Подобрать методики диагностики личностных качеств учителя, провести самодиагностику, составить психологический портрет себя как учителя русского языка и литературы.

4. Составить программу самообразования учителя.

5. Написать основные требования, касающиеся аттестации учителя.

6. Написать эссе на тему «Учитель новой школы».

7. На основе документов министерства образования выписать основные ценности профессиональной деятельности учителя.