Banking

Banking- transactions carried on by any individual or firm engaged in providing financial services to consumers, businesses, or government enterprises. In the broadest sense, a bank is a financial intermediary that performs one or more of the following functions: safeguards and transfers funds, lends or facilitates lending, guarantees creditworthiness, and exchanges money. These services are provided by such institutions as commercial banks, central banks, savings banks, trust companies, finance companies, life insurers, and investment bankers.

A narrower and more common definition of a bank is a financial intermediary that accepts, transfers, and, most important, creates deposits. This includes such depository institutions as central banks, commercial banks, savings and loan associations, and mutual savings banks.

Banks are most frequently organised in corporate form and are owned either by private individuals, governments, or a combination of private and government interests. Although non-corporate banks—that is, single proprietorships and partnerships—are found in other countries, since 1863 all federally chartered banks in the United States must be corporations. Only a few states permit formation of non-corporate banks. All countries subject their banks, however owned, to government regulation and supervision, normally implemented by central banking authorities.

Требования к зачету на I курсе:

1. Лексика: лексический минимум до 2000 единиц. Развитие навыков словообразования.

2. Усвоение грамматического материала семестра. Структура простого предложения. Обороты there is/ there are. Личные местоимения.

Система форм глагола –сказуемого в активном и пассивном залоге.

Вспомогательные глаголы, умение сделать предложение вопросительным и отрицательным, задать вопросы различных типов.

Формальные признаки второстепенных членов предложения: пози-

ция, предлоги в именной группе, местоимения.

Выполнение двух контрольных заданий № 1 –2 в соответствии с учебным планом, каждый студент выбирает один из трех вариантов по указанию методиста.

3.Чтение и перевод текста страноведческого характера объёмом до

900 печатных знаков за 45 минут со словарём.

4.Беседа, пересказ текста объёмом до 1500 печатных знаков.

5. Монологическая и диалогическая речь по одной из устных тем:

1.Дом. Семья. Свободное время.

2.Рабочий день. Профессии РГЭУ.

3.Страны мира. Столицы.

4.Дом. Квартира. Внутренняя обстановка и окружающая среда.

5. Мой родной город.

6. Праздники и традиции России и англоязычных стран.

Рекомендуемая литература, для выполнения контрольных заданий:

· New Success at First Certificate. R. O’Neill. Oxford University Press. 1997.Student’s Book. Workbook. Teacher’s Book.

· BBC Essential Guide to Britain.

· Headway - Elementary, Intermediate, Upper Intermediate, Advanced.

· Business Basics D. Grant & R. McLarty Oxford University Press.

· Murphy. Grammar In Use.

· Grammar & Practice. Duckworth. Oxford.

· A Correspondence Workbook. A. Ashley. Oxford University Press. 1995.

· We Mean Business. S. Norman. Longman.

· J. Comfort. Effective Meetings. Oxford University Press.

· J. Comfort. Effective Presentations. Oxford University Press.

· J. Comfort. Effective Telephoning Oxford University Press.

· Business Communication Games. A. Lloyd& A. Preier.

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)

Контрольные задания по английскому языку для самостоятельной работы студентов I курса заочной формы обучения

факультета «Информации и Управления»

Агабабян Сусанна Рубеновна

Васичкина Ольга Николаевна

Самарская Светлана Владимировна

Могильная Тамара Робертовна

Ответственная за выпуск

Директор издательства РГЭУ (РИНХ) В. Е. Смейле

Изд. № Подписано к печати 15.10. 2004.

Объём 1,5 уч.-изд.л. Бумага офсетная. Печать офсетная.

Гарнитура «Times New Roman» Формат 60* 84/16

Заказ № Тираж 100 экз. «С»

344002, Ростов – на – Дону, ул. Б. Садовая, 69.

РГЭУ (РИНХ). Издательство.