Список цитируемой литературы

1. Абдеев Р. Ф. Философия информационной цивилизации. М., 1994.

2. Автономов B.C. Человек в зеркале экономической теории. М., 1993.

3. Аршавский И.А. Роль Ухтомского-ученого и личности в создании физиологической школы Ленинградского университета. М., 1971.

4. Баженов Л.Б. Строение и функции естественнонаучной теории. М., 1978.

5. Белинский В.Г. Поли. собр. соч., т. VI. М., 1955.

6. Бляхер Е.Д., Волынская Л.М. «Картина мира» и механизмы познания. Ирфон. 1976.

7. Бляхер Е.Д., Волынская Л.М. Научная метафора: к методологии исследования трансляции знания // Философские науки №2, 1989.

8. Бляхер Е.Д., Волынская Л.М. Соотношение общенаучной картины мира и картин мира частных наук // Научная картина мира. Логико-гносеологический аспект. Киев. 1983.

9. Бор. Н. Атомная физика и человеческое понимание. М., 1961.

10. Бунте М. Интуиция и наука. М., 1967.

11. Власть и наука, Ученые и власть. Материалы международного научного коллоквиума. СПб, 2003.

12. Вернадский В.И. Изб. труды по истории науки. М., 1981.

13. Гасилов В.Б. Научная школа – феномен и исследовательская программа // Школы в науке. М., 1977.

14. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М., 1990.

15. Голдстейн М., Голдстейн И.Ф.. Как мы познаем. М., 1984.

16. Гордеева Н.А., Филь М.М. Комментарий к федеральному закону о науке и государственной научно-технической политике. М., 1997.

17. Григорьева Т.П. Японская художественная традиция. М..1979.

18. Грязное Б.С. Логика, Рациональность, Творчество. М., 1982.

19. Гут А. Г., Стейнхарт П.Дж. Раздувающаяся Вселенная // В мире науки. 1984. № 7.

20. Денисов Э. Б. Музыка и машины // Художественное и научное творчество. Л., 1978.

21. Дышлевый П.С., Яценко Л. В.. Научная картина мира и мир культуры //Научная картина мира. Логико-гносеологический аспект. Киев. 1983.

22. Казютинский В.В.. Революции в системе научно-познавательной деятельности //Научные революции в динамике культуры: традиции и революции в истории науки. М., 1991.

23. Капица П.Л. Роль выдающегося ученого в развитии науки // Резерфорд – ученый и учитель. Под ред. П.Л. Капицы. М., 1973.

24. Кармин А.С., Хайкин Е.П. Творческая интуиция в науке. М., 1971.

25. Карцев В.П. Социальная психология науки и проблемы историко-научных исследований. М., 1984.

26. Кириленко Г.Г. Кризис методологических основ буржуазной «философии науки». МГУ. 1982.

27. Князева Е. Н Саморефлективная синергетика //Вопросы философии, 2001. №10.

28. Косарева Л.М. Внутренние и внешние факторы развития науки (историографический аспект проблемы) М., 1984.

29. Кохановский В.П., Золотухин Е.В. и др. Философия для аспирантов. Ростов-на-Дону. 2003.

30. Кравец А.С. Наука как феномен культуры. Воронеж 1998.

31. Кузнецов Б.Г. Идеи и образы Возрождения. М., 1979.

32. Кузнецов Б. Г. Современная наука и философия. М., 1981.

33. Кузнецов Б.Г. Эйнштейн М., 1962.

34. Кузнецова Н.И., Розов М.А. О разнообразии научных революций // Научные революции в динамике культуры: традиции и революции в истории науки. М., 1991.

35. Кун Т. Структура научных революция. М., 1975.

36. Лакатос И. История науки и ее рациональные реконструкции //Структура и развитие науки. М., 1978.

37. Ланге К.А. Классические» и современные научные школы и научно-исследовательские объединения // Школы в науке. М., 1977

38. Лейман И.И. Наука как социальный институт. Л., 1971.

39. Линде АД. Раздувающаяся Вселенная //Успехи физич. наук. 1984, Т. 144. Вып. 2.

40. Лойфман И.Я. Научная картина мира как форма систематизации знания // Научная картина мира: общекультурное и внутринаучное функционирование. Свердловск. 1985.

41. Лосев А.Ф. История античной эстетики. М., 1969.

42. Луи де Бройль. По тропам науки. М., 1962.

43. Лурье С. Я. Очерки по истории античной науки. М., 1947.

44. Майданов А.С. Процесс научного творчества. М., 1983.

45. Мамчур Е.А. Социокультурная детерминация научного познания // Вопросы философии №7, 1987.

46. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд., т. 39.

47. «Merton R. К. Science, Technology and Society in Seventeenth century England. N, Y. Harper and Row, 1970.

48. Микулинский С.Р. Мнимые контраверзы и реальные проблемы теории развития науки // Вопросы философии. 1977, №11.

49. Микулинский СР. Контраверза: интернализм-экстернализм – мнимая проблема. Доклад на XV Международном конгрессе по истории науки (Эдинбург, 1977). М., 1977.

50. Мошковский А. Альберт Эйнштейн. М., 1922.

51. Навиль Э. Логика гипотезы. СПб., 1882.

52. Наука и квазинаучные формы культуры. М., 1999.

53. Никифоров А.Л. От формальной логики к истории науки. Критический анализ буржуазной методологии науки. М.,1983.

54. Огурцов А.П. Научная школа как форма кооперации ученых // Школы в науке. М., 1977.

55. Олицкий О.О. Многокритериальность задач методологии науки как выражение системности знания // Системные исследования. Методологические проблемы. Ежегодник. 1981.

56. Омельяновский М.Э. Послесловие // Холтон Дж. Тематический анализ науки. М., 1981.

57. Панин А.В. Диалектический материализм и постпозитивизм. МГУ, 1981.

58. Пельц Д., Эндрюс Ф. Ученые в организациях. М., 1973.

59 Планк. М.. Избранные труды. М., 1975.

60. Платон. Соч. ч. III. СПб., 1863.

61. Полани М. Личностное знание М., 1985.

62. Popper. К. Logic of Scientific Discovery. L., 1969.

63. Popper. K. Objektive Knowledge. An Evolutionary Approach. Oxford, 1972.

64. Пригожин А.И. Социология организаций. М., 1980.

65. Пригожий И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М., 1986.

66. Проблемы исследования структуры науки. Новосибирск, НГУ, 1967.

67. Проблемы научного творчества в современной психологии. М., 1971.

68. Радаев В.В. Экономическая социология. М., 2000.

69. Ракитов А.И. Рациональность и теоретическое знание // Вопросы философии 1982, №11.

70. Рузавин Г.И. Методология научного исследования. М., 1999.

71. Селье Г. На уровне целого организма. М., 1971.

72. Степин B.C. Теоретическое знание. Структура, историческая эволюция. М., 2000.

73. Степин B.C., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники М., 1995.

74. Томильчик Л.М. Федоров Ф. И. Предпосылки и механизмы научных революций // Научные революции в динамике культуры: традиции и революции в истории науки. М., 1991.

75. Философия науки. Под ред. С.А. Лебедева. Учебник. М., 2004.

76. Философия эпохи ранних буржуазных революций. М., 1983.

77. Философский энциклопедический словарь. М., 1983.

78. Фролов И.Т., Юдин Б.Г. Этика науки. М., 1986.

79. Хайтун С.Д. Об историческом развитии понятия научная школа // Школы в науке. М., 1977.

80. Хартия научных работников // Мир науки, 1969. № 4.

81. Холтон Дж. Тематический анализ науки. М., 1981.

82. Чижевский А.Л. Земное эхо солнечных бурь. М., 1976.

83. Швырев B.C., Юдин Б.Г. Методологический анализ науки. М., 1980.

84. Шиллер Ф. Собрание соч. т. 6. М., 1957.

85. Школы в науке. М., 1977.

86. Шостакович Д. Музыка и время // Коммунист, 1975, № 7.

87. Шредингер Э. Новые пути в физике. Статьи и речи. М., 1971.

88. Штофф В.А. Моделирование и философия. М.-Л. 1966.

89. Эйнштейн А. Физика и реальность. М., 1965.

90. Ярошевский М.Г. Структура научной деятельности. //Вопросы философии, 1974, № 11.

91. Ярошевский М. Г.. Психология в XX столетии. М., 1971.

92. Ярошевский М.Г.. Логика развития науки и научная школа //Школы в науке. М., 1977.

Примерная тематика рефератов и сообщений, список литературы

Рекомендуемая основная литература

1. Вернадский В.И. Размышления натуралиста. Научная мысль как планетарное явление. М., 1978.

2. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М., 1990.

3. Койре А. Очерки истории философской мысли. О влиянии философских концепций на развитие научных теорий. М., 1985.

4. Кун Т. Структура научных революций. М., 2001.

5. Малкей М. Наука и социология знания. М., 1983.

6. Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. М., 1998.

7. Огурцов А.П. Дисциплинарная структура науки. М., 1988.

8. Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983.

9. Степин B.C. Философия науки. Общие проблемы. М., 2004.

10. Традиции и революции в развитии науки. М., 1991.

11. Философия и методология науки / Под ред. В. И. Купцова. М., 1996.