Методические рекомендации. Система Особенной части определяется разнообразием различных преступлений и в связи с этим необходимостью их классифицировать

Система Особенной части определяется разнообразием различных преступлений и в связи с этим необходимостью их классифицировать, т.е. объединить в определенные группы, в определенной последовательности в зависимости от различных признаков этих преступных проявлений. Критерием построения системы Особенной части выступают родовой и видовой объекты преступления, т.е. группы однородных общественных отношений (благ, интересов), нарушаемых близкими по своей сути преступными посягательствами. Необходимо ответить на ряд вопросов. Что входит в предмет, задачи и систему Особенной части Уголовного Кодекса?

Затем необходимо перейти к анализу принципов ее построения и направления совершенствования. Подразделение Особенной части на главы позволяет легче ориентироваться в уголовном законодательстве. Расположение (последовательность) в УК соответствующих глав (групп преступлений) принято ставить в зависимость от значимости, социальной ценности объекта посягательства. Каждая глава определяет родовой объект преступления, в главе преступления подразделяются по видовому объекту. Особенную часть Уголовного кодекса Республики Казахстан (УК РК) составляют 16 глав. Студент должен ответить и показать как действуют принципы ее построения и направления совершенствования.

Уголовное законодательство СНГ во многом единообразно. Так как разработаны по Модельному Кодексу. Есть и различия. В основном это касается санкций. Студент должен проанализировать Уголовное законодательство стран СНГ.

Тема 2. Злостное уклонение от содержания нетрудоспособного супруга (супруги)

Цель: Закрепить теоретические знания о конкретном составе преступления и назначении наказания за совершенные деяния

Задания на СРСП:

1. Обязанность родителей обеспечивать условия жизни детей.

2. Уклонение родителей от уплаты по решению суда алиментов.

3. Злостное уклонение от уплаты средств на содержание несовершеннолетних детей.

Литература: источ. 1,14,25,32,36,81,95; уч. и пос. 4,12,15,19,20,21,22,24,27,46,47.