ВВЕДЕНИЕ. В условиях кредитной системы обучения самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя (СРСП) становится одной из ведущих форм вузовского

В условиях кредитной системы обучения самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя (СРСП) становится одной из ведущих форм вузовского обучения, а необходимость ее активизации, систематического руководства и методического совершенствования должна выступать одним из важных дидактических принципов, реализация которого способствовала бы повышению качества профессиональной подготовки.

В процессе СРСП достигается глубокое и всестороннее осмысление научных знаний, выработка умений применять их в разнообразных жизненных ситуациях. Руководство преподавателя способствует развитию у студента творческих способностей, обеспечивает возможность успешного овладения знаниями, умениями и навыками работы с различными источниками, осмысленное применение их в повседневной профессиональной и других видах деятельности. От преподавателя вуза требуется, чтобы каждый выпускник владел рациональными методами умственного труда, то есть научился с наименьшими затратами времени разыскивать и усваивать необходимую информацию, систематизировать и классифицировать факты, теории, концепции, разбираться в сложных проблемных вопросах, вести дискуссию, четко формулировать свою точку зрения и убедительно аргументировать ее, искать в научном споре истину, разбираться в производственных ситуациях и творчески разрешать возникающие вопросы на основе самостоятельно приобретенных знаний.

В процессе изучения курса «Уголовное право РК» (Особенная часть) является важной специальной дисциплиной в учебном плане по подготовке в вузе будущего юриста. Основными задачами курса является формирование у студентов комплекса теоретических и практических знаний в области формирования уголовной политики государства, построения его уголовно-правовой системы.

На достижение указанной цели направлены все формы организации учебного процесса в академии: лекции, семинары, практические занятия, СРСП, СРС.

Для эффективного управления познавательной деятельностью студентов нами разработаны Методические рекомендации к проведению СРСП по курсу «Уголовное право РК» (Особенная часть), которые содержат разнообразные виды и формы самостоятельной учебной работы студентов под руководством преподавателя.

Содержание самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя требует соответствующих способов ее реализации. Предлагаемые в Методических рекомендациях формы и методы обучения студентов способствуют дальнейшему развитию у студентов умений самостоятельного овладения учебным материалом, самоконтроля и саморефлексии, вместе с тем, направлены на формирование навыков сотрудничества в системах «студент - студент» и «студент - преподаватель».

План занятий в рамках СРСП