Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
12. 1. Абвастрэнне сацыяльна-эканамічнага, палітычнага крызісу ў Расіі і расстаноўка палітычных сіл на Заходнім фронце і на Беларусі восенню 1917 г.
Асноўныя паняцці:
Інфляцыя – абясцэньванне грошай у выніку выпуску іх у зварот без забеспячэння неабходнай колькасцю тавараў; падзенне пакупной здольнасці грошай.
12. 2 Перамога Кастрычніцкай рэвалюцыі ў Петраградзе
Асноўныя паняцці:
Дэкрэт – (з лац. decretum – пастанова) прававы акт выданы органамі ўлады.
Ваенна-рэвалюцыйны камітэт – часовы надзвычайны рэвалюцыйны орган, які садзейнічаў усталяванню савецкай улады, правядзенню яе палітыкі ў жыццё.
12. 3 Усталяванне Савецкай улады на Беларусі
Асноўныя паняцці:
Дыктатура – не абмежаваная ніякімі законамі ўлада адной асобы, групы людзей або партыі з апорай на насілле.
12. 4. Скліканне і вынікі працы Усебеларускага з’езда
Асноўныя паняцці:
Дзяржаўнае самавызначэнне – права пэўнай этнічнай супольнасці, нацыі на арганізацыю дзяржавы.
12. 5. Спроба фарміравання беларускай дзяржаўнасці на нацыянальна-дэмакратычнай аснове. Абвяшчэнне БНР.
Асноўныя паняцці:
Міжнароднае прызнанне дзяржавы – сукупнасць прававых актаў, якія забяспечваюць прызнанне дзяржавы свету і ўсталяванне міждзяржаўных адносін.
12. 6. Фарміраванне беларускай дзяржаўнасці на рэвалюцыйна-класавай аснове. Утварэнне БССР
Асноўныя паняцці:
Сусветная сацыялістычная рэвалюцыя – карэнныя перамены ў гісторыі чалавецтва звязаныя з рэвалюцыяй, усталяванне дыктатуры пралетарыята і будаўніцтвам сацыялізму.
12. 7. Утварэнне СССР. Месца БССР у скалдзе СССР
Асноўныя паняцці:
Суверэнітэт – (з фр. souverain – носьбіт вярхоўнай улады) права інстытутаў улады на ажыццяўленне самастойнай палітыкі.
Пытанні:
1. Пазначце прычыны па якіх адбылося паніжэнне даверу расійскага грамадства да Часовага ўрада?
2. Адкажыце чым былі абумоўлены першыя рашэнні ІІ Усерасійскага з’езда Саветаў рабочых і салдацкіх дэпутатаў
3. Сфармулюйце пазіцыі новаствораных камітэтаў ратавання рэвалюцыі пасля Кастрычніцкай рэвалюцыі?
4. Выявіце кола пытанняў, якія аб’ядноўвалі і размяжоўвалі ініцыятараў склікання Усебеларускага з’езда ў снежні 1917 г.?
5. Раскройце асноўныя накірункі дзейнасці Беларускай народнай Рэспублікі?
6. Патлумачце прынцыповыя размежаванні паміж Аблвыкамазахам і Белнацкомам, беларускімі секцыямі РКП (б) у нацыянальна-дзяржаўных перспектывах Беларусі?
7. Адкажыце, якія пагрозы ствараў праект «аўтанамізацыі» І. Сталіна для рэалізацыі беларускай дзяржаўнасці?
8. Абазначце прычыны ўтварэння ЛітбелССР?
9. Вызначыце сферу паўнамоцтваў, якія падлягалі загадванню саюзных рэспублік?
13. УСТАНАЎЛЕННЕ САВЕЦКАЙ ГРАМАДСКА-ПАЛІТЫЧНАЙ СІСТЭМЫ Ў БССР І ЯЕ АСНОЎНЫЯ ХАРАКТАРЫСТЫКІ
1. Канстытуцыйнае афармленне савецкай палітычнай сістэмы і кіруючай ролі камуністычнай партыі. Сканцэнтраванне функцый заканадаўчай, выканаўчай і судовай улады ў дзяржаўна-партыйным апараце.
2. Палітычныя рэпрэсіі 1930-х гадоў.
3. Грамадска-палітычная сітуацыя ў БССР у першае пасляваеннае дзесяцігоддзе ХХ ст.
4. Асаблівасці працэсу дэмакратызацыі грамадска-палітычнага жыцця ў БССР у другой палове 50-х – 60-я гг. ХХ ст.
5. Грамадска-палітычнае жыццё БССР у 70-я– першай палове 80-х г. ХХ ст.
6. Спробы мадэрнізацыі савецкай грамадска-палітычнай сістэмы ў перыяд палітыкі перабудовы.
13. 1. Канстытуцыйнае афармленне савецкай палітычнай сістэмы і кіруючай ролі камуністычнай партыі. Сканцэнтраванне функцый заканадаўчай, выканаўчай і судовай улады ў дзяржаўна-партыйным апараце
Асноўныя паняцці:
Аднапартыйная сістэма – усталяванне манаполіі адной партыі на палітычную ўладу.
13. 2. Палітычныя рэпрэсіі 1930-х гадоў
Асноўныя паняцці:
Рэпрэсіі – (з лац. repressio – прыгнятанне) меры прымусу карніцкага характару, якія арганізоўваюцца дзяржаўнымі структурамі супраць апазіцыі, іншадумства.
|
13. 3. Грамадска-палітычная сітуацыя ў БССР у першае пасляваеннае дзесяцігоддзе ХХ ст.
Асноўныя паняцці:
Генералісімус – (з лац. generalissiums – самы галоўны) вышэйшае воінскае званне, якое прысваівалася палкаводцам, зрэдку дзяржаўным дзеячам як ганаровае званне.
Касмапалітызмам – ідэйная плынь, якая выступае ў абарону агульначалавечых каштоўнасцей і ўзнімае іх вышэй за дзяржаўныя або нацыянальныя.
Камунізм – палітычная тэорыя, у аснову якой закладаецца ідэя грамадскай арганізацыі, якая дазваляе ўсім людзям усебакова развіваць свае здольнасці ва ўмовах свабоды, а таксама палітычная практыка стварэння падобных адносін у форме сацыялізма як пераходнай стадыі паміж імпералістычным капіталізмам і камунізмам.
13. 4. Асаблівасці працэсу дэмакратызацыі грамадска-палітычнага жыцця ў БССР у другой палове 50-х – 60-я гг. ХХ ст.
Асноўныя паняцці:
«Адліга» – неафіцыйнае вызначэнне перыяду дэмакратызацыі грамадска-палітычнага і эканамічнага жыцця СССР.
13. 5. Грамадска-палітычнае жыццё БССР у 70-я – першай палове 80-х г. ХХ ст.
Асноўныя паняцці:
«Развіты сацыялізм» – этап на шляху будаўніцтва камунізму ў СССР, разглядаўся Камуністычнай Партыі Савецкага Саюза (КПСС) як найвышэйшае дасягненне сацыяльнага прагрэсу ў пачатку 1970-х гг.
13. 6. Спробы мадэрнізацыі савецкай грамадска-палітычнай сістэмы ў перыяд палітыкі перабудовы.
Асноўныя паняцці:
«Перабудова» – назва палітыкі, распачатай з сярэдзіны 1980-х гг. часткай кіраўніцтва СССР на чале з М. С. Гарбачовым, якая прывяла да значных змен ва ўнутрыпалітычным і міжнародным жыцці, звязаных з галоснасцю, дэмакратызацыяй, спробамі паскарэння тэмпаў развіцця эканомікі.
Пытанні:
1. Сфармулюйце прычыны па якіх з замацаваннем бальшавіцкай улады ўзмацнялася жорсткасць палітычнага рэжыму?
2. Пазначце этапы канцэнтрацыі заканадаўчай, выканаўчай і судовай галін улады ў дзяржаўна-партыйным апараце.
3. Вызначце катэгорыі насельніцтва Беларусі, якія трапілі ў кола рэпрэсіраваных 1930-я гг.?
3. Дайце ацэнку грамадска-палітычнай сітуацыі ў БССР у першае пасляваеннае дзесяцігоддзе ХХ ст.
4. Выявіце станоўчыя і негатыўныя аспекты працэсу дэмакратызацыі грамадска-палітычнага жыцця ў БССР у другой палове 50-х – 60-я гг. ХХ ст.
5. Абазначце дату прыняцця IV Канстытуцыі БССР і зрабіце параўначы аналіз з папярэднімі?
6. Патлумачце прычыны правядзення палітыкі «перабудовы» і сфармулюйце магчымыя альтэрнатыўныя варыянты развіцця.
7. Акрэсліце фактары, якія запавольвалі працэс афармлення шматпартыйнай сістэмы ў БССР.
14. ШЛЯХІ І МЕТАДЫ ПАБУДОВЫ ІНДУСТРЫЯЛЬНАГА ГРАМАДСТВА Ў САВЕЦКАЙ БЕЛАРУСІ
1. Асаблівасці ажыццяўлення новай эканамічнай палітыкі ў БССР.
2. Стварэнне матэрыяльна-тэхнічнай базы індустрыяльна-аграрнага грамадства. Індустрыялізацыя. Калектывізацыя сялянскіх гаспадарак.
3. Аднаўленне народнай гаспадаркі і пераўтварэнне
БССР у індустрыяльную рэспубліку.
4. Асноўныя тэндэнцыі індустрыяльнага развіцця БССР ва ўмовах разгортвання навукова-тэхнічнай рэвалюцыі.
5. Прычыны паступовага запаволення тэмпаў эканамічнага росту і ўзнікнення цяжкасцяў у сацыяльнай сферы.
6. Нарастанне экалагічных праблем, у тым ліку звязаных з Чарнобыльскай катастрофай.
14. 1. Асаблівасці ажыццяўлення новай эканамічнай палітыкі ў БССР
Асноўныя паняцці:
Грамадзянская вайна – вайна за ўладу ўнутры адной краіны паміж дзвюма палітычнымі групоўкамі. Як правіла часта набывае характар братазабойчай, бо ў ёй удзельнічаюць грамадзяне адной дзяржавы.
Кааперацыя – форма арганізацыі, пры якой адбываецца добраахвотнае аб’яднанне людзей для сумеснай працы.
14. 2. Стварэнне матэрыяльна-тэхнічнай базы індустрыяльна-аграрнага грамадства. Індустрыялізацыя. Калектывізацыя сялянскіх гаспадарак
Асноўныя паняцці:
Праграма «вялікага скачка» – палітыка паскоранай індустрыялізацыі, кааперавання сялянства і рабочых, пад’ём дабрабыту і культуры мас, будаўніцтва сацыялізму,
Калектыўная гаспадарка (калгас) – кааператыўная форма арганізацыі дабраахвотна аб’яднаных сялян, дзе абагульнены асноўныя сродкі вытворчасці, кіраўніцтва ажыццяўлялася ўдзельнікамі гаспадаркі праз абранае праўленне.
Савецкая гаспадарка (саўгас) – дзяржаўнае сельскагаспадарчае прадпрыемства.
14. 3. Аднаўленне народнай гаспадаркі і пераўтварэнне
БССР у індустрыяльную рэспубліку
Асноўныя паняцці:
Урбанізацыя – колькасны рост гарадоў і павелічэнне гарадскога насельніцтва.
14. 3. Асноўныя тэндэнцыі індустрыяльнага развіцця БССР ва ўмовах разгортвання навукова-тэхнічнай рэвалюцыі
Асноўныя паняцці:
Навукова-тэхнічная рэвалюцыя – пераварот вытворчых сіл чалавецтва звязаны з ператварэннем навукі ў галоўны фактар развіцця.
14. 5. Прычыны паступовага запаволення тэмпаў эканамічнага росту і ўзнікнення цяжкасцяў у сацыяльнай сферы
Асноўныя паняцці:
Інтэнсіўны шлях – шлях развіцця, звязаны з ростам вытворчасці на аснове паляпшэння якасных паказчыкаў, найперш за кошт укаранення ў вытворчасць дасягненняў навукі і тэхнікі і павелічэння прадукцыйнасці працы.
Экстэнсіўны шлях – шлях развіцця, звязаны найперш з павелічэннем колькасных, а не якасных паказчыкаў.
14. 6. Нарастанне экалагічных праблем, у тым ліку звязаных з Чарнобыльскай катастрофай
Асноўныя паняцці:
Экалогія – навука аб узаемаадносінах раслінных і жывёльных арганізмаў з навакольным асяроддзем, у тым ліку ўзаемаадносінах чалавека і прыроды
Пытанні:
1. Вызначыце капіталістычныя элементы ў НЭПе.
2. Выявіце галіны прамысловасці на Беларусі, якія атрымалі найбольшае развіццё ў перыяд індустрыялізацыі.
3. Патлумачце прычыны, па якіх дзяржаўныя і партыйныя структуры ў ажыццяўленні калектывізацыі схіляліся да выкарыстання прымусовых мер уздзеяння.
4. Пазначце напрамкі аднаўлення народнай гаспадаркі і этапы ператварэння БССР у індустрыяльную рэспубліку.
5. Абазначце рашэнні з’ездаў КПСС у 70-ых гг. ХХ ст., якія паўплывалі на выпраўленне наспелых эканамічных праблем і цяжкасцяў у сацыяльнай сферы?
6. Выявіце негатыўныя тэндэнцыі, якія адбіліся ў народнай гаспадарцы ў 80-ыя гг. ХХ ст.
7. Патлумачце значэнне Чарнобыльскай катастрофы ў лёсе Беларусі.
15. КУЛЬТУРНАЕ І ДУХОЎНАЕ ЖЫЦЦЁ БССР
1. Станаўленне сістэмы адукацыі ў 1920-х гг.
2. Палітыка беларусізацыі.
3. Узмацненне адміністрацыйна-партыйнага кантролю ў сферы культуры.
4. Вынікі «культурнай рэвалюцыі» ў БССР у 30-гг. ХХ ст.
5. Асноўныя дасягненні адукацыі, навукі, мастацкай культуры ў 50-80-я гг. ХХ ст.
6. Змены ў духоўным жыцці народа ў канцы 1980-х гг.
15. 1. Станаўленне сістэмы адукацыі ў 1920-х гг.
Асноўныя паняцці:
Універсітэт – вышэйшая вучэбная ўстанова, дзе адбываецца падрыхтоўка спецыялістаў шырокага профілю, а таксама перападрыхтоўка, ладзяцца навуковыя даследаванні.
15. 2. Палітыка беларусізацыі
Асноўныя паняцці:
Беларусізацыя – палітыка нацыянальна-дзяржаўнага і нацыянальна-культурнага будаўніцтва ў БССР у 20-я гады XX ст.
«Карэнізацыя» – палітыка вылучэння на кіруючыя пасады ў дзяржаўных і мясцовых органах улады ураджэнцаў Беларусі;
Палітыка «саветызацыі» – комплекс мерапрыемстваў савецкага ўрада накіраваны на скарачэнне адрозненняў у культурнай, ментальнай сферах народаў Савецкага саюза і на зліццё іх у адзіную сям’ю.
15. 3. Узмацненне адміністрацыйна-партыйнага кантролю ў сферы культуры
Асноўныя паняцці:
Сацыялістычны рэалізм – мастацкі метад, які патрабаваў адлюстравання ў літаратуры і мастацтве рэальнасцей жыцця, звязаных з будаўніцтвам савецкага сацыялістычнага ладу.
15. 4. Вынікі «культурнай рэвалюцыі» ў БССР у 30-гг. ХХ ст.
Асноўныя паняцці:
Культурная рэвалюцыя – напрамак дзяржаўнай палітыкі ў 20–30-ыя гг. у СССР накіраванай на ліквідацыю масавай непісьменнасці, падрыхтоўку кадраў новай савецкай рабоча-сялянскай інтэлігенцыі, прапаганда марксісцка-ленінскай ідэалогіі, развіццё навукі, адукацыі, культуры.
15. 5 Асноўныя дасягненні адукацыі, навукі, мастацкай культуры ў 50-80-я гг. ХХ ст.
Асноўныя паняцці:
Валюнтарызм – палітычны кірунак, пры якім воля кіруючай асобы ці выканаўчых улад лічыцца вызначальнай асновай грамадскага развіцця.
|
15. 6. Змены ў духоўным жыцці народа ў канцы 1980-х гг.
Асноўныя паняцці:
Альтэрнатыва – здольнасць выбару паміж некалькімі супрацьлеглымі магчымасцямі.
Пытанні:
1. Выявіце адрозненні эканамічных і палітычных метадаў кіравання дзяржавай, параўноўваючы палітыку «ваеннага камунізма» і НЭПа.
2. Пазначце ўмовы і асаблівасці станаўлення сістэмы адукацыі БССР ў 1920-х гг.
3. Дайце ацэнку мэтазгоднасці ажыццяўлення ў БССР палітыкі «карэнізацыі».
4. Вызначце прычыны ўзмацнення адміністрацыйна-партыйнага кантролю ў сферы культуры ў 30 гг. ХХ ст.
5. Высветліце ролю атэістычнага выхавання ў фарміраванні новага савецкага грамадства.
6. Акрэсліце задачы, якія вырашаліся ў адукацыі, навукі, мастацкай культуры ў 50-80-я гг. ХХ ст.
7. Раскройце характэрныя рысы грамадскіх настрояў, панаваўшыя ў канцы 1980-х гг.
16. БЕЛАРУСЬ ПАСЛЯ ПЕРШАЙ І
НАПАЧАТКУ ІІ СУСВЕТНЫХ ВОЙНАЎ
1. Брэсцкі мір 3 сакавіка 1918 г. у лёсе беларускага народа.
2. Рыжская мірная дамова 1921 г. Беларуская эміграцыя.
3. Грамадска-палітычнае, эканамічнае, нацыянальна-культурнае становішча Заходняй Беларусі ў складзе Польскай дзяржавы.
4. Савецка-германская дамова аб ненападзе 23 жніўня 1939 г. Пачатак ІІ сусветнай вайны. Вызваленне Чырвонай Арміяй Заходняй Беларусі. Уз’яднанне беларускага народа ў складзе БССР.
16. 1. Брэсцкі мір 3 сакавіка 1918 г. у лёсе беларускага народа
Асноўныя паняцці:
Кантрыбуцыя – грошы або матэрыяльныя каштоўнасці, якія дзяржава-пераможца збірае з дзяржавы, якая панесла паражэнне ў вайне.
16. 2. Рыжская мірная дамова 1921 г. Беларуская эміграцыя
Асноўныя паняцці:
Эміграцыя – выезд за межы краіны, выкліканы эканамічнымі, палітычнымі або асабістымі прычынамі з мэтай часовага ці пастаяннага пасялення ў замежнай дзяржаве.
16. 3. Грамадска-палітычнае, эканамічнае, нацыянальна-культурнае становішча Заходняй Беларусі ў складзе Польскай дзяржавы
Асноўныя паняцці:
Асадніцтва – засяленне былымі польскімі вайскоўцамі заходнебеларускіх зямель падчас іх знаходжання ў складзе ІІ Рэчы Паспалітай (Польшчы).
«Санацыя» – назва палітычнага і эканамічнага рэжыму, які быў устаноўлены ў Заходняй Беларусі ў 30-я гады XX ст. кіраўніком Польскай дзяржавы Ю. Пілсудскім.
|
16. 5. Савецка-германская дамова аб ненападзе 23 жніўня 1939 г. Пачатак ІІ сусветнай вайны. Вызваленне Чырвонай Арміяй Заходняй Беларусі. Уз’яднанне беларускага народа ў складзе БССР
Асноўныя паняцці:
Геапалітыка –паняцце, якое характэрызуе тэорыю міжнародных адносін, заснаваных на ўзаемазванні геаграфічных, геастратэгічных, палітычных, ваенных, дэмаграфічных, сацыяльна-эканамічных і іншых фактараў.
Пытанні:
1. Раскройце значэнне Брэсцкага і Рыжскага мірных дамоў у лёсе беларускага народа?
2. Вызначце пытанні, якія аб’ядноўвалі або размяжоўвалі партыі, грамадскія аб’яданні на тэрыторыі Заходняй Беларусі?
3. Сфармулюйце якім чынам прамысловы крызіс 1924–1927 гг. адбіўся на становішчы працоўных Заходняй Беларусі?
4. Пазначце тэндэнцыі пазямельнай палітыкі ўрадавых колаў Польшчы ў Заходняй Беларусі.
5. Дайце ацэнку савецка-германскай дамовы аб ненападзе 23 жніўня 1939 г. у кантэксце абвастрэння міжнароднай сітуацыі ў свеце?
6. Высветліце значэнне вызвалення Чырвонай Арміяй Заходняй Беларусі і ўз’яднанне ў складзе БССР.
17. УТВАРЭННЕ І ПАЛІТЫЧНАЕ РАЗВІЦЦЁ
СУВЕРЭННАЙ РЭСПУБЛІКІ БЕЛАРУСЬ
1. Распад СССР. Заканадаўча-прававое афармленне дзяржаўнага суверэнітэту Рэспублікі Беларусь.
2. Прыняцце Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь і ўвядзенне прэзідэнцкай формы кіравання.
3. Вынікі рэспубліканскіх Рэферэндумаў (1995, 1996, 2004). Змяненні і дапаўненні ў Канстытуцыю Рэспублікі Беларусь.
4. Складванне шматпартыйнасці.
5. Працэс стварэння Саюза Беларусі і Расіі.
6. У себеларускія народныя сходы ў гісторыі Беларусі.
7. Рэспубліка Беларусь роўнапраўны член сусветнай супольнасці.
17. 1. Распад СССР. Заканадаўча-прававое афармленне дзяржаўнага суверэнітэту Рэспублікі Беларусь.
Асноўныя паняцці:
Плюралізм – прызнанне розных поглядаў, думак, меркаванняў па пытаннях аб шляхах развіцця дзяржавы і грамадстве.
17. 2. Прыняцце Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь і ўвядзенне прэзідэнцкай формы кіравання
Асноўныя паняцці:
Парламенцкая Рэспубліка – форма праўлення, пры якой уся паўната ўлады належыць парламенту, апошні прызначае прэм’ер-міністра і фарміруе ўрад.
Прэзідэнцкая Рэспубліка – форма праўлення пры якой Прэзідэнт выконвае ролю главы дзяржавы і выканаўчай улады, узгадняе з парламентам прызначэнне прэм’ер-міністра, а таксама ключавыя міністэрскія пасады.
Правы – сукупнасць агульнаабавязковых правіл паводзін, узаконеных магчымасцей чалавека, якія ўстаноўлены, рэгулююцца і ахоўваюцца дзяржавай.
Дзяржаўны бюджэт – расклад грашовых даходаў і расходаў дзяржавы.
17. 3. Вынікі рэспубліканскіх Рэферэндумаў (1995, 1996, 2004). Змяненні і дапаўненні ў Канстытуцыю Рэспублікі Беларусь
Асноўныя паняцці:
Рэферэндум – усенароднае галасаванне па найважнейшых пытаннях развіцця краіны.
Палітычная сістэма грамадства – гэта сістэма інстытутаў, якая ўключае дзяржаву (органы дзяржаўнай улады і кіравання), палітычныя партыі, прафесійныя саюзы, рэлігійныя арганізацыі, творчыя саюзы і іншыя арганізацыі і рухі, а таксама канстытуцыю і выбарчае заканадаўства.
17. 4 Складванне шматпартыйнасці
Асноўныя паняцці:
Шкала палітычнага спектру – паняцце якое дазваляе даць вызначэнне падзее, партыі ў залежнасці ад варыянтаў вырашэння сацыяльна-эканамічных, палітычных, дзяржаўных пытанняў.
17. 5. Працэс стварэння Саюза Беларусі і Расіі
Асноўныя паняцці:
Інтэграцыя – працэс і вынік узаемасувязі, узаемадзеяння, збліжэння і аб’яднання ў адзінае цэлае якіх-небудзь частак, элементаў, у прыватнасці краін і іх эканомік, грамадскіх і палітычных структур, партый, арганізацый і г. д.
17 . 6 У себеларускія народныя сходы ў гісторыі Беларусі
Асноўныя паняцці:
Інавацыі – комплес новаўвядзенняў, якія забяспечваюць рост вытворчасці, якасці прадукцыі.
17. 7. Рэспубліка Беларусь роўнапраўны член сусветнай супольнасці
Асноўныя паняцці:
Нейтральная дзяржава – дзяржава, знешнепалітычны курс якой характарызуецца няўдзелам ва ўзброеных канфліктах (войнах) і ваенных саюзах.
Пытанні:
1. Пазначце ў чым заключаецца гістарычнае значэнне абвяшчэння Рэспублікі Беларусь – незалежнай і суверэннай дзяржавы?
2. Патлумачце прычыны прыняцця V Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь і ўвядзенне Прэзідэнцкай формы кіравання.
3. Адзначце паследствы ўвядзення Прэзідэнцкай формы кіравання для сацыяльна-эканамічнай і палітычнай гісторыі нашай краіны.
4. Вызначце прычыны і значэнне рэспубліканскіх Рэферэндумаў (1995, 1996, 2004) для палітычнага і эканамічнага развіцця краіны.
5. Акрэсліце ролю і месца Прэзідэнта Рэспублікі Беларусь, Парламента, Савета Міністраў, Канстытуцыйнага і Вярхоўнага судоў у палітычнай сістэмы Рэспублікі Беларусь
6. Выявіце фактары якія адмоўным чынам адбіліся на складванні шматпартыйнасці на Беларусі.
7. Дайце характэрыстыку этапам стварэння Саюза Беларусі і Расіі і значэнне ў гісторыі дзвюх дзяржаў.
8. Раскрыйце значэнне Усебеларускіх народных сходаў у гісторыі незалежнай і суверэнай Рэспублікі Беларусь.
ЛІТАРАТУРА
1. Асвета і педагагічная думка ў Беларусі: Са старажытных часоў да 1917 г. / М. А.Ткачоў, У. С.Пасэ, Г. Р. Сянькевіч і інш.; Пад рэд. М. А. Лазарука і інш. – Мінск: Нар. асвета, 1985. – 464 с.
2. Вялікае княства Літоўскае. Энцыклапедыя: у 2 т. – Мінск: Беларуская Энцыклапедыя. Т. 1. 2005. Т. 2. 2006.
3. Гісторыя Беларусі (у кантэксце сусветных цывілізацый): Вучэбн. дапаможнік / В. І. Галубовіч, З. В. Шыбека, Д. М.Чаркасаў і інш. Пад рэд. В. І. Галубовіча і Ю. М. Бохана. – Мінск: Экаперспектыва, 2005.– 584 с.
4. Гісторыя беларускага мастацтва: У 6 т. / Рэдкал. С.В.Марцалеў (гал. рэд.) і інш. – Мінск: Навука і тэхніка, 1980-1994.
5. Гісторыя Беларусі: У 2 ч. Ч. 1–2. Вучэб. дапам. / Пад рэд. Я. К. Новіка, Г. С. Марцуля.. – Мінск: Універсітэцкае, 1998.
6. ГісторыяБеларусі: практыкум для семінарскіх заняткаў для студэнтаў усіх спецыяльнасцяў вочнай і завочнай формаў навучання / склад. М. Я. Сяменчык. – Мінск: БДТУ, 2005. – 93 с.
7. Гісторыя Беларусі: У 6 т. Т. 1–5. / Рэдкал.: М. Касцюк (гал. рэд.) і інш. – Мінск: Экаперспектыва, 2007.
8. Доўнар-Запольскі, М. В. Гісторыя Беларусі / Пер. з рус. Т.М.Бутэвіч і інш. – Мінск: БелЭн, 1994. – 510 с.
10. Ермаловіч, М. І. Беларуская дзяржава Вялікае княства Літоў-скае / М. І. Ермаловіч. – Мінск: Беллітфонд, 2003. – 448 с.
11. Канстытуцыя Рэспублікі Беларусь. - Мінск, 2007.
12. Мысліцелі і асветнікі Беларусі: Энцыклапедычны даведнік. Мінск: БелЭн, 1995. – 672 с.
13. Нарысы гісторыі Беларусі: У 2 ч. / Рэд. М.П.Касцюк і інш. Мінск: Беларусь, 1994-1995.
14. Сяменчык, М. Я. Гісторыя Беларусі: курс лекцый для студэнтаў І курса ўсіх спецыяльнасцей / М. Я. Сяменчык. – Мінск: БДТУ, 2008. – 340 с.
15. Трещенок, Я. И. История Беларуси / Я. И. Трещенок. В 2-х т. Могилев: МГУ им А. А. Кулешова. 2003.
16. Эканамічная гісторыя Беларусі: вучэб.дапаможнік / пад рэд. В. І. Галубовіча. – 3-е выд. дап. і перапрац. – Мінск: Экаперспектыва, 1999. – 454c.
17. Энцыклапедыя гісторыі Беларусі: У 6 т. – Мінск: «Беларуская энцыклапедыя» імя Пятруся Броўкі, 1993-2006.
18. Юхо, Я. А. Гісторыя дзяржавы і права Беларусі: Вучэбн. Дапам. / Я. А. Юхо. – у 2 ч. Ч. 1. – Мінск: РІВШ БДУ, 2000. Ч. 2. 2003.
ЗМЕСТ
Уводзіны……………………………………………………………3
1. Уводзіны ў дысцыпліну «Гісторыя Беларусі»..………….……4
2. Першыя жыхары, этнічныя супольнасці і дзяржаўныя
ўтварэнні на беларускіх землях (100-40 тыс. год да н.э. –
пачатак 2 тыс. н.э.)………………………………………………………8
3. Беларускія землі ў складзе Вялікага княства Літоўскага……..16
4. Фарміраванне беларускага этнасу і яго культуры
ў перыяд сярэднявечча…….………………...…………………………23
5. Палітычнае, сацыяльна-эканамічнае і духоўна-культурнае
становішча беларускіх зямель у складзе Рэчы Паспалітай…………..28
6. Рэлігія і культура на беларускіх землях беларусь у войнах
ХVІІ-ХVІІІ стст. крызіс Рэчы Паспалітай і яе падзелы…….………..32
7. Палітычнае і сацыяльна-эканамічнае развіццё Беларусі
ў складзе расійскай імперыі ў канцы
ХУІІІ-першай палове ХІХ стст…………………………………….….38
8. Сацыяльна-эканамічнае развіццё Беларусі ў складзе
Расійскай імперыі ў другой палове ХІХ ст……..…………….………41
9. Расійскі шлях мадэрнізацыі грамадства ў працэсе
станаўлення індустрыяльнай цывілізацыі (1861 – люты 1917 гг.)....47
10. Палітычная мадэрнізацыя расійскага грамадства
ва ўмовах сусветнай вайны і пасля звяржэння самаўладдзя………..57
11. Фарміраванне беларускай нацыі. Культурнае і
духоўнае жыццё на этапе мадэрнізацыі расійскага грамадства…....64
12. Кастрычніцкая рэвалюцыя на Беларусі
і шляхі фарміравання беларускай дзяржаўнасці………………….....71
13. Устанаўленне савецкай грамадска-палітычнай сістэмы
ў БССР і яе асноўныя характарыстыкі…………………………………...78
14. Шляхі і метады пабудовы індустрыяльнага грамадства
ў савецкай Беларусі……………………………………………………87
15. Культурнае і духоўнае жыццё БССР.………………………..97
16. Беларусь пасля першай і напачатку ІІ сусветных войнаў…105
17. Утварэнне і палітычнае развіццё суверэннай
Рэспублікі Беларусь……………………...……………………………110
Літаратура……………………………………………………...….120
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 2297 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!