Комунікативний розвиток. Корекційно-розвивальні завдання:

Корекційно-розвивальні завдання:

- створення вдома рідномовного середовища;

- удосконалення навичок сприймати і розуміти мовлення дорослих та інших дітей

- розвиток розмовного, діалогічного та описового мовлення;

- формувати навички використання різних засобів комунікації (виразні рухи, жести, пози, усмішка) в процесі спілкування та самостійного мовлення;

- розвивати розуміння розповідей, сюжетних текстів, казок, загадок, віршів, відповідати на запитання за їх змістом;

- навчати слухати та сприймати звернення дорослого до одного, двох, кількох дітей;

- розвивати різні способи словесної взаємодії з дорослими;

- правильно вимовляти знайомі слова, словосполучення, фрази;

- навчати запам’ятовувати та читати вголос невеликі за обсягом вірші, співати дитячі пісеньки;

- навчати слухати, чути й розрізняти інтонації голосу дорослого, звуки природи, музичних інструментів, мовних і немовних звуків;

- збагачувати активний словниковий запас малюка вживанням під час спілкування слів-назв, слів-дій, слів-ознак знайомих предметів з різних сфер життєдіяльності, слів на позначення просторових і часових категорій, слів-назв частин тіла, вбрання та ін.;

- розвиток позитивних емоцій, збережених аналізаторів, гучності та тембру голосу.