Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Задания к кроссворду №4:
По горизонтали:
1. Предпочтения потребителей.
2. Современная организационная форма управления крупным капиталом
3. Базовое экономическое отношение, основанное на владении, пользовании и распоряжении экономическими благами.
4. Школа экономической мысли, выражающая интересы рабочего класса.
5. Место встречи производителей и потребителей.
6. Школа экономической мысли, которая сформировалась в 20-30-е годы XX века для исследования совокупности социально-экономических институтов во времени.
7. Совокупность правил, норм, обычаев, формирующих «правила игры» в обществе.
По вертикали:
8. Соперничество производителей за достижение более лучших условий производства и реализации продукции.
9. Это технология расширения рынка сбыта на основе заключения договора франшизы между франчайзером (головной компанией) и франчайзи (малой компанией).
10. Денежное выражение стоимости.
11. Овещёствленный в товаре общественно необходимый труд.
12. Животное, упоминающееся в антимонопольной политике.
11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
19 | 10 | 12 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Задания к кроссворду №5:
По горизонтали:
1. Новаторская деятельность, основанная на максимизации прибыли.
2. Это технология расширения рынка сбыта на основе заключения договора франшизы между франчайзером (головной компанией) и франчайзи (малой компанией).
3. Современная организационная форма управления крупным капиталом.
4. Обесценивание денег, сопровождаемое ростом цен.
5. Желание потребителей.
6. Овещёствленный в товаре общественно необходимый труд.
По вертикали:
7. Базовое экономическое отношение, основанное на владении, пользовании и распоряжении экономическими благами.
8. Трансформация собственности из государственной в частную.
9. Место встречи работодателя и работников.
10. Эта кривая отражает взаимовлияние фактора труда и капитала в производственной матрице объёмов производства (строится на основе кривой трансформации).
11. Школа экономической мысли, выражающая интересы рабочего класса.
12. Процесс непрерывного возобновления процесса производства.
13. Место встречи производителей и потребителей.
1 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||||||||||
4/6 | |||||||||||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||||||||
Задания к кроссворду №6:
По горизонтали:
1. Наука, изучающая экономические отношения на уровне государства.
2. Лицо, осуществляющее производственную деятельность.
3. Совокупность товаров, работ и услуг, представленных на рынке.
4. Одна из форм макроэкономической нестабильности.
5. Экономическая ситуация, при которой доминирует господство монополий на рынке.
По вертикали:
6. Государственный институт, имеющий монопольное право денежной эмиссии.
7. Прикладная наука, ведущая истоки из экономической теории.
8. Денежное поступление в государственный бюджет.
9. Физическое или юридическое лицо, владеющее акциями предприятия.
10. Место встречи производителей и потребителей.
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 1054 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!