Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Перевірте свої знання. 1. Навчальний процес у ВНЗ – це:



1. Навчальний процес у ВНЗ – це:

1) організація професійної підготовки фахівців з вищою освітою;

2) підготовка студентів до навчання в університеті відповідно до сучасних інтеграційних процесів у міжнародній системі;

3) система організаційних і дидактичних заходів, спрямованих на реалізацію змісту освіти на певному освітньому або кваліфікаційному рівні відповідно до державних стандартів освіти.

2. Основні види навчальних занять у ВНЗ:

1) лекція; лабораторне, практичне, семінарське, індивідуальне заняття; консультація;

2) лекція; лабораторне, практичне, семінарське, індивідуальне заняття;

3) лекція; лабораторне, практичне, семінарське заняття; консультація.

3. Лекція – це:

1) форма навчального заняття, при якому студент під керівницивом викладача особисто проводить натурні або імітаційні експерименти чи досліди з метою практичного підтвердження окремих теоретичних положень даної навчальної дисципліни, набуває практичних навичок роботи з лабораторним устаткуванням, обладнанням, обчислювальною технікою, вимірювальною апаратурою, методикою експериментальних досліджень у конкретній предметній галузі;

2) основна форма проведення навчальних занять у ВНЗ, призначених для засвоєння теоретичного матеріалу;

3) форма навчального заняття, при якій викладач організує детальний розгляд студентами окремих теоретичних положень навчальної дисципліни та формує вміння і навички їх практичного застосування шляхом індивідуального виконання студентом відповідно сформульованих завдань;

4) форма навчального завдання, при якій викладач організує дискусію навколо попередньо визначених тем, до котрих студенти готують тези виступів на підставі індивідуально виконаних завдань (рефератів);

5) навчальне заняття, що проводиться з окремими студентами з метою підвищення рівня їх підготовки та розкриття індивідуальних творчих здібностей.

4. Практичне заняття – це:

1) форма навчального заняття, при якому студент під керівницивом викладача особисто проводить натурні або імітаційні експерименти чи досліди з метою практичного підтвердження окремих теоретичних положень даної навчальної дисципліни, набуває практичних навичок роботи з лабораторним устаткуванням, обладнанням, обчислювальною технікою, вимірювальною апаратурою, методикою експериментальних досліджень у конкретній предметній галузі;

2) основна форма проведення навчальних занять у ВНЗ, призначених для засвоєння теоретичного матеріалу;

3) форма навчального заняття, при якій викладач організує детальний розгляд студентами окремих теоретичних положень навчальної дисципліни та формує вміння і навички їх практичного застосування шляхом індивідуального виконання студентом відповідно сформульованих завдань;

4) форма навчального завдання, при якій викладач організує дискусію навколо попередньо визначених тем, до котрих студенти готують тези виступів на підставі індивідуально виконаних завдань (рефератів);

5) навчальне заняття, що проводиться з окремими студентами з метою підвищення рівня їх підготовки та розкриття індивідуальних творчих здібностей.

5. Лабораторне заняття – це:

1) форма навчального заняття, при якому студент під керівництвом викладача особисто проводить натурні або імітаційні експерименти чи досліди з метою практичного підтвердження окремих теоретичних положень даної навчальної дисципліни, набуває практичних навичок роботи з лабораторним устаткуванням, обладнанням, обчислювальною технікою, вимірювальною апаратурою, методикою експериментальних досліджень у конкретній предметній галузі;

2) основна форма проведення навчальних занять у ВНЗ, призначених для засвоєння теоретичного матеріалу;

3) форма навчального заняття, при якій викладач організує детальний розгляд студентами окремих теоретичних положень навчальної дисципліни та формує вміння і навички їх практичного застосування шляхом індивідуального виконання студентом відповідно сформульованих завдань;

4) форма навчального завдання, при якій викладач організує дискусію навколо попередньо визначених тем, до котрих студенти готують тези виступів на підставі індивідуально виконаних завдань (рефератів);

5) навчальне заняття, що проводиться з окремими студентами з метою підвищення рівня їх підготовки та розкриття індивідуальних творчих здібностей.

6. Семінарське заняття – це:

1) форма навчального заняття, при якому студент під керівницивом викладача особисто проводить натурні або імітаційні експерименти чи досліди з метою практичного підтвердження окремих теоретичних положень даної навчальної дисципліни, набуває практичних навичок роботи з лабораторним устаткуванням, обладнанням, обчислювальною технікою, вимірювальною апаратурою, методикою експериментальних досліджень у конкретній предметній галузі;

2) основна форма проведення навчальних занять у ВНЗ, призначених для засвоєння теоретичного матеріалу;

3) форма навчального заняття, при якій викладач організує детальний розгляд студентами окремих теоретичних положень навчальної дисципліни та формує вміння і навички їх практичного застосування шляхом індивідуального виконання студентом відповідно сформульованих завдань;

4) форма навчального завдання, при якій викладач організує дискусію навколо попередньо визначених тем, до котрих студенти готують тези виступів на підставі індивідуально виконаних завдань (рефератів);

5) навчальне заняття, що проводиться з окремими студентами з метою підвищення рівня їх підготовки та розкриття індивідуальних творчих здібностей.

7. Обліковими одиницями навчального часу студента є:

1) академічна година, навчальний день, тиждень, семестр, курс;

2) навчальний день, тиждень, семестр, курс; рік;

3) академічна година, навчальний день, тиждень, семестр;

3) академічна година, навчальний день, тиждень, семестр, курс, рік;

8. Навчальний тиждень студента в університеті становить:

1) від 26 до 54 академічних годин;

2) від 30 до 54 академічних годин;

3) від 30 до 60 академічних годин;

4) від 30 до 64 академічних годин.

9. Навчання у ВНЗ здійснюється за такими формами:

1) денна (стаціонарна), вечірня, заочна (дистанційна);

2) денна (стаціонарна), заочна (дистанційна), екстернат;

3) денна (стаціонарна),вечірня, заочна, дистанційна, екстернат.





Дата публикования: 2015-09-18; Прочитано: 288 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.01 с)...