ПЕРЕДМОВА. Університетська освіта

Толочко С.В.

Університетська освіта

НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ БІОРЕСУРСІВ

І ПРИРОДОКОРИСТУВАННЯ УКРАЇНИ

НІЖИНСЬКИЙ АГРОТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ

Університетська освіта

Навчальний посібник

Ніжин-2009

УДК 37.015

ББК 74.58 я 73

Т 52

Рекомендовано до друку Вченою радою ВП Національного університету біоресурсів і природокористування України «Ніжинський агротехнічний інститут», протокол № 2 від 23.09.2009року.

РЕЦЕНЗЕНТИ:

Р.А.Калініченко, кандидат технічних наук;

А.М.Аніщук, кандидат педагогічних наук

Толочко С.В.

Університетська освіта: Навчальний посібник. – Ніжин: Міланік, 2009. – 140 с.

У пропонованому посібнику розглянуто основні світові тенденції розвитку вищої освіти в контексті Болонського процесу. Визначено сутність фундаменталізації та індивідуалізації підготовки фахівців з вищою освітою.

Значна увага приділяється проблемам організації навчального процесу в університеті.

Призначено для студентів і викладачів вищих навчальних закладів, усіх, хто прагне до підвищення загальної культури.

ПЕРЕДМОВА

Розвиток держави, структурні перетворення повинні гармонійно поєднуватися з реформою освіти та професійної підготовки для того, щоб задовольнити потреби і прагнення людей, особливо молоді.

Освіта є основою та обов’язковою передумовою будь-яких економічних перетворень. Саме тому над проблемою якісного реформування освіти України сьогодні працюють найкращі педагоги.

Освіта та професійна підготовка є фундаментом людського розвитку та прогресу суспільства, це та цінність, без якої неможливий подальший розвиток суспільства.

Предметом навчальної дисципліни «Університетська освіта» є організація професійної підготовки фахівців з вищою освітою.

Мета курсу - підготовка студентів до навчання в університеті відповідно до сучасних інтеграційних процесів у міжнародній освіті в контексті Болонської декларації.

Завдання: - сформувати у студентів систему знань щодо суті й соціального значення вищої освіти, сучасних тенденцій її розвитку;

- прищепити навички самостійного й ефективного навчання в університеті з урахуванням світових освітніх тенденцій