 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Ф. И. О. _______________________________________________________
|
|
Адрес _______________________________________Телефон __________
Детский сад ____________________________________________________
| № п/п | Факторы риска | Градация фактора | ПК |
| 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. | Вес ребенка при рождении До какого возраста ребенка кормили грудью? Болел ли ребенок на первом году жизни воспалением легких? Был ли у матери токсикоз 1-ой половины беременности (рвота, тошнота)? Был ли у матери токсикоз 2-ой половины беременности (повышенное давление, изменения в моче)? Была ли у ребенка асфиксия при рождении (закричал после рождения не сразу)? Социальное положение матери Употребление алкоголя матерью Курит ли мать? Социальное положение отца Употребление алкоголя отцом Курит ли отец? Взаимоотношения между родителями Имеются ли разногласия между родителями в воспитании ребенка? Применяются ли в семье физические методы наказания? Как ребенок проводит выходные дни? Имеется ли у ребенка желание идти в школу? Имеется ли у ребенка отдельная комната? Появлялись ли у ребенка в период привыкания к детским яслям, саду расстройства сна, аппетита, нарушения поведения? Появлялись ли у ребенка в период привыкания к детским яслям, саду учащение простудных заболеваний? Культурный уровень семьи (наличие в семье библиотеки) | 2500-3499 г 3500 и более до 2-х месяцев 2-4 месяца 5-6 месяцев 7-12 месяцев да нет да нет да нет да нет рабочая служащая по праздникам по выходным дням 2 раза в неделю чаще да нет рабочий служащий по праздникам по выходным дням 2 раза в неделю чаще да нет спокойные резкие да нет часто редко, нет активно с родителями дома представлен сам себе, отправляют к родственникам да нет да нет да нет да нет высокий средний низкий Всего ПК: | -2,79 3,98 6,2 0,09 -7,7 -7,58 -1,98 4,02 -2,25 4,42 -1,95 6,74 -1,43 6,02 -1,57 -1,42 6,74 10,43 -1,6 3,2 -2,54 8,93 -6,08 2,2 -4,15 -2,5 10,62 4,42 -1,95 4,03 -2,26 -3,17 5,48 -4,56 4,48 -6,47 1,30 3,30 -2,56 4,56 -5,56 -7,26 2,90 10,42 |
Заключение о прогнозе: благоприятный - меньше (-13),
среднеблагоприятный - в интервале от (-13) до (+13),
неблагоприятный - больше (+13).
2. Проанализировать заполненные прогностические таблицы, предложит медико-педагогические и оздоровительные мероприятия по устранению или снижению факторов риска социальной адаптации детей к школе.
Дата публикования: 2015-09-18; Прочитано: 145 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
