Мотив листка осокора

Вправа 1. Під час екскурсії в ліс, парк зібрати листя виразної форми. Скласти із зібраного матеріалу таблицю-гербарій.

Вправа 2. Вибрати листок якого-небудь дерева, наприклад осокора, визначити пропорційні відносини його частин, узагальнити форму і виявити найбільш характерні її особливості (мал. 1).

1.Листок осокора. Визначення пропорційних відносин.

2. Узагальнена форма мотиву листка осокора з визначенням динаміки внутрішньої структури листка (лінійне і силуетне рішення).

3. Розчленовування мотиву листка осокора на умовну світлотінь

(контрастні і нюансные тональні відносини).

4. Передача орнаментальности фактури листка.

Вправа 3. У статичному вертикальному положенні мотиву листкавиявити динаміку його внутрішньої структури (лінійне і силуетне рішення, мал. 2).

Вправа 4. Розчленувати листок на умовну світлотінь (варіанти контрастних і нюансных тональних відносин, (мал. 3).

Вправа 5. Виконати варіант стилізованого рослинного мотиву для подальшого застосування його в килимоткацтві. Орнаментальність фактури листка відобразити за допомогою графічних засобів (мал. 4-5).

Вправа 6. Виконати варіанти ескізів тканин або хусток в кольорі, використовуючи трансформований мотив листка (мал. 6).

5. Стилізація рослинного мотиву для подальшого застосування його в килимоткацтві.

6. Варіант орнаментальної композиції в кольорі на основі трансформованого мотиву листка

(ескіз тканини).

7. Варіант орнаментальної композиції в кольорі,

виконано на основі трансформованого природного мотиву

(ескіз тканини, вертикальне вирішення композиції).

8. Ескіз хустки, виконаний на основі трасформированного природного мотиву.

9. Листок дуба. Етюд з натури.

10. Графічне зображення листка дуба.

11. Весна. Асоціативне віддзеркалення тимчасових ознак кольором.

12. Літо. Асоціативне віддзеркалення тимчасових признаків кольором.

13. Осінь. Асоціативне віддзеркалення тимчасових ознак кольором.

14. Зима. Асоціативне віддзеркалення тимчасових ознак кольором

Мотив листка дуба.

Вправа I. Виконати етюд з натури в кольорі (мал. 9)

Вправа 2. Визначити пропорційні співвідношення частин мотиву, підкреслити характерні особливості форм (мал. 10).

Вправа 3. Виконати композиції на теми пір року використавши асоціативні можливості кольору, сезонних ознак: зими, осені, літа, весни (мал. 11-14).

Вправа 4. Виконати декілька варіантів орнаментал ных композицій: радіальний ритм в крузі (мал. 15); динамічне вирішення композиції в прямокутнику (мал. 16 }; композиція мотиву в трикутнику, ромбі (мал. 17).

15. Статичний радіальний ритм в крузі.

16. Динамічне вирішення композиції в прямокутнику.

17. Композиція мотиву в трикутнику, ромбі.

18. Композиція мотиву в квадраті.

Вправа 5. Виконати варіант стилізованого мотиву для застосування його в килимоткацтві (мал. 18).

Вправа 6. Використовуючи знайдений образ природного мотиву, виконати декілька варіантів орнаментальних композицій в квадраті (мал. 18, 19, 20).

19. Варіант стилізованого листка дуба для застосування в килимоткацтві:

а) мотив виконаний в ахроматичній гаммі;

б) мотив виконаний в хроматичній гаммі;

в) стилізований мотив жолудя.

20. Варіант компоновки мотиву в квадраті.

21. Яблуко. Фото в холодній колірній гаммі. Визначення пропорційних і структурних особливостей мотиву.

22. Варіанти силуетного вирішення мотиву на кольоровому фоні з подальшим розчленовуванням його геометричними структурними

елементами.

Мотив яблука.

Вправа 1. Виконати етюд яблука з натури, визначити пропорційні відносини його частин, створити пластичну форму узагальненого образу (мал. 21).

Вправа 2. Виконати декілька варіантів силуетного вирішення мотиву яблука на кольоровому фоні (мал. 22).

Вправа 3. Виконати ескіз композиції на тему «Вітка з яблуками» (мал. 23, 24).

23. Ескіз композиції «Вітка з яблуками». Лінійне рішення.

24. Вітка з яблуками. Ескіз вітража, виконаний в аплікації.