Курсовая работа с исследовательскими целями и основные требования, предъявляемые к ней

Курсовая работа является одной из важнейших форм контроля знаний студентов. Она выполняется в соответствии с учебными планами (рис. 8.3).

Цели курсовой работы:

- закрепить, углубить и расширить теоретические знания обучающегося;

- помочь студенту овладеть навыками самостоятельной научной работы;

- выработать у него умение формулировать суждения и выводы, логически последовательно и доказательно их излагать;

- выработать умение публичной защиты научных работ;

- подготовиться к более сложной задаче – выполнению дипломной работы.

Тематика курсовых работ должна отвечать учебным задачам теоретического курса, быть увязана с актуальными практическими задачами производства, экономики, науки и культуры [46, 48].

Рис. 8.3. Цели выполнения и структура курсовой работы

Темы курсовых работ и графики их выполнения разрабатывают и утверждают кафедры, преподающие те дисциплины, по которым учебными планами предусмотрены курсовые работы.

Требования, предъявляемые к курсовой работе, можно объединить в три группы: требования к структуре; требования к содержанию (основной части); требования к оформлению.

Структура курсовой работы должна способствовать раскрытию избранной темы: иметь титульный лист, оглавление, введение, основную часть, заключение, список использованных источников и приложения.

Требования к оглавлению (плану) курсовой работы аналогичны правилам оформления оглавления дипломных работ.

Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, определяется общая цель курсовой работы, конкретные ее задачи и методы исследования.

При определении целей и задач исследования необходимо правильно их формулировать. Так, в качестве цели не следует указывать «сделать». Правильно будет использовать глаголы «раскрыть», «определить», «установить», «показать», «выявить» и т.д.

Основная часть работы включает две-четыре главы, которые разбиваются на параграфы. Каждая глава посвящается решению задач, сформулированных во введении, и заканчивается констатацией итогов.

Необходимо избегать логических ошибок, например, одинакового называния курсовой работы и одной из ее глав.

Курсовая работа носит учебно-исследовательский характер, но в то же время при ее написании необходимо опираться на новейшие достижения науки в соответствующей сфере.

Содержание работы следует иллюстрировать таблицами, рисунками, схемами, графиками, диаграммами и т.п.

Необходимо правильно понимать сущность метода теоретического анализа и не сводить всю курсовую работу к переписыванию целых страниц из двух-трех источников. Чтобы работа не граничила с плагиатом, серьезные теоретические положения необходимо давать со ссылкой на источник. Причем это не должен быть учебник по данной дисциплине. Написание курсовой работы предполагает более глубокое изучение избранной темы по сравнению с ее раскрытием в учебной литературе.

Выполняя работу, не следует перегружать ее длинными цитатами из авторитетной теоретической публикации. Например, давая определение того или иного понятия, необходимо своими словами пересказать, кто из ученых и в каких источниках дает определение этого термина, и обязательно сравнить разные точки зрения, показать совпадения и расхождения, а также наиболее доказательные выводы в рассуждениях ученых.

В работах, носящих в основном теоретический характер, анализируя литературу по теме исследования, изучая и описывая опыт наблюдаемых событий (явлений), автор обязательно высказывает свое мнение и отношение к затрагиваемым сторонам проблемы.

Написание курсовой работы осуществляется под руководством преподавателя – руководителя работы. Руководство начинается с выдачи задания и продолжается в форме консультаций.

Студент во время консультаций уточняет круг вопросов, подлежащих изучению, составляет план исследования, определяет структуру работы и сроки выполнения ее этапов, необходимую научную литературу и другие материалы, а также устраняет недостатки в работе, на которые указывает руководитель.

Студенты заочного отделения выполняют курсовую работу на материалах предприятий (организаций, учреждений), где они работают или проходят практику. Студенты дневного обучения могут использовать материалы, собранные в период практики.

Выполненная студентом курсовая работа проверяется в срок до 10 дней преподавателем – руководителем работы, который дает письменное заключение по работе – рецензию.

При оценке работы учитываются: содержание работы, ее актуальность, степень самостоятельности, оригинальность выводов и предложений, качество использованного материала, а также уровень грамотности и качество оформления (рис. 8.4). Одновременно рецензент отмечает ее положительные стороны и недостатки, а в случае надобности указывает, что надлежит доработать. Рецензия заканчивается выводом, может ли работа быть допущена к защите.

Рис. 8.4. Основные показатели оценивания курсовой работы

Работа вместе с рецензией выдается студенту для ознакомления и возможного исправления. Если же курсовая работа по заключению рецензента является неудовлетворительной и подлежит переработке, то после исправления она представляется на повторное рецензирование с обязательным представлением первой рецензии.

Защита работы происходит на заседании специальной комиссии, состоящей из двух-трех человек, один из которых – руководитель курсовой работы. Состав комиссии утверждается кафедрой за 10-15 дней до защиты.

Курсовая работа должна быть защищена до начала экзаменационной сессии.

На защите студент должен кратко изложить содержание работы, дать исчерпывающие ответы на замечания рецензента и вопросы членов комиссии. Окончательная оценка курсовой работы выставляется комиссией по итогам защиты и качеству выполненной работы.

Работа, выполненная студентом в научном кружке (обществе) и представленная на его заседание, засчитывается как курсовая.