Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Целью разработки модели «Организационная структура» является отображение состава подразделений, должностных лиц организации, связей между подразделениями и отдельными должностными лицами, и их подчиненность.
Для разработки модели «Организационная структура» должна использоваться пакетная диаграмма (package diagram).
Элементы, пакетной диаграммы (package diagram), используемые для разработки модели, представлены в табл. 4.4.
Таблица 4.4.
Элементы пакетной диаграммы (package diagram),
используемые для разработки модели «Организационная структура»
Изображение элемента | Назначение |
Пакет. Используется для отображения подразделения предприятия, например департамента, службы, отдела, группы и т.д. | |
Класс со стереотипом «worker» Используется для отображения должностей и профессий сотрудников предприятия | |
Связь ассоциация. Используется для отображения связей между элементами | |
Связь зависимость. Используется для отображения связей между элементами. Связь проводится от зависимого элемента к независимому элементу. Связь может использоваться со стереотипом, например «подчиняется» |
В зависимости от уровня сложности организации модель организационной структуры может строиться как иерархия диаграмм.
На первом уровне помещается пакеты с изображением вышестоящих по иерархии подразделений, их связи и работники, которым они подчиняются, на последующем уровне нижестоящие подразделения, их связи и работники, которым они подчиняются и т.д. На самом последнем уровне работники и их связи между собой.
На рис. 4.10, 4.11 представлен пример модели организационной структуры.
Рис. 4.10. Пример организационной структуры университета.
Состав подразделений и их связей
Рис. 4.11. Пример организационной структуры университета.
Состав должностей деканата и их связей
Пример расположения модели «Организационная структура» в браузере EA представлен на рис. 4.12.
Рис. 4.12. Пример расположения модели «Организационная структура»
в браузере EA
Дата публикования: 2015-09-17; Прочитано: 926 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!