Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Анализ структуры простого предложения



Для интерпретации предложения необходимо провести анализ его структуры, т.е. выделить ключевые элементы: сказуемое, подлежащее, дополнение, обстоятельство.

Идентификация сказуемого

· Определение сказуемого по показателям времени, залога, модальности.

1. Личные формы глаголов to be (am, is, are, was, were, will be, shall be, would be, should be), to have (has, have, had, will have, shall have), to do (do, does, did, will do, shall do).

My friend is a civil engineer.

Мой друг – инженер-строитель.

We have passed the English exam.

Мы сдали экзамен по английскому языку.

The lecturer did not answer the students’ questions.

Лектор не ответил на вопросы студентов.

We shall do the translation next time.

Мы выполним перевод в следующий раз.

2. Модальные глаголы и их эквиваленты (can/could/to be able to, may/might/to be allowed to, must/have to, be to, should, would, ought)

The firm can offer a range of modern building materials.

Эта фирма может предложить ряд современных строительных

материалов.

The students had to take 3 exams.

Студентам пришлось сдавать 3 экзамена.

We would like to decorate the house.

Нам бы хотелось отремонтировать дом.

3. Окончание -es, -ed глагола.

The team consists of 10 builders.

Бригада состоит из 10 строителей.

They reconstructed the central street last year.

В прошлом году они реконструировали центральную улицу.

Примечание1: окончание –es трактуется неоднозначно.

Ср: The team consists (состоит) of 10 builders.(глагол в 3 лице)

The teams (бригады) consist of 10 builders. (сущ. во мн. числе)

Примечание 2: окончание –ed трактуется неоднозначно.

Ср:They studi ed building materials.(глагол-сказуемое в Past Indefinite)

Они изучали строительные материалы.

The subjects studi ed were listed in the time-table. (Причастие II)

Изучаемые предметы были перечислены в расписании.

4. Вторая форма неправильных глаголов.

They built a concert hall at the central square.

Они построили концертный зал на центральной площади.

· Определение сказуемого по характерным признакам предшествующих и последующих членов предложения.

1. Сказуемое располагается после подлежащего, существительного в общем падеже или местоимения в именительном падеже (I, you, he, she, it, we, they).

Philosophy lectures are very instructive.

Лекции по философии очень содержательны.

We have philosophy lectures on Mondays.

У нас лекции по философии по понедельникам.

2. Сказуемое находится перед дополнением, выраженным существительным в общем падеже или местоимением в объектном падеже.

The building houses the architecture department.

В здании расположен архитектурный факультет.

The lecturer asked them to take notes.

Лектор попросил их делать записи.

При отсутствии дополнения сказуемое предшествует обстоятельству,

часто существительному/местоимению с предлогом:

We went to the dean’s office.

Мы отправились в деканат.

Идентификация подлежащего

· Позиция подлежащего может быть занята:

1. существительным в общем падеже (формальный показатель – артикль)

The professor is in the lecture theatre.

Профессор находится в лекционном зале.

2. местоимением в именительном падеже (I, he, she, it, we, you, they)

We live in the center of Minsk.

Мы живем в центре Минска.

They attend lectures at the Technical University.

Они посещают лекции в техническом университете.

3. инфинитивом глагола

To carry out research is necessary.

Необходимо провести исследование.

4. герундием

Translating new patents was an important part of work.

Перевод новых патентов был важной частью работы.

· Подлежащее предшествует сказуемому:

The computer design program includes 3 components.

Программа компьютерного проектирования включает 3 части.

Идентификация дополнения

· Позиция дополнения может быть занята:

1. существительным в общем падеже

He decorates houses.

Он отделывает дома.

2. местоимением в объектном падеже

We read them (books).

Мы их читаем (книги).

3. герундием

She relies on our coming in time.

Она надеется, что мы придем вовремя.

· Дополнение следует за глаголом-сказуемым.

I am designing a railway terminal.

Я проектирую железнодорожный вокзал.

Идентификация обстоятельства

· Позиция обстоятельства заполняется:

1. существительным без предлога

Last term we passed 3 exams.

В прошлом семестре мы сдали 3 экзамена.

2. существительным с предлогом

In this paper the author discusses three problems of modern physics.

В этой работе автор обсуждает 3 проблемы современной физики.

3. наречием, часто с характерным суффиксом –ly

Recently we have discussed this problem at the physics lecture.

Недавно мы обсудили эту проблему на лекции по физике.

4. причастием

Delivering the lecture the professor always gave a lot of examples.

Читая лекцию, профессор всегда приводил много примеров.

5. герундием

By introducing modern equipment we reduce the time of construction

by 30%.

С внедрением нового оборудования мы снижаем время строительства

на 30 %.

6. инфинитивом

To obtain good results we must control the experimental conditions.

Чтобы получить хорошие результаты, мы должны контролировать

условия эксперимента.

· Обстоятельство располагается:

1. в начале предложения

Next week we shall have a lecture in chemistry.

На следующей неделе у нас будет лекция по химии.

2. в конце предложения

The lecture will be held at the 15th teaching block.

Лекция состоится в 15-ом корпусе.

3. рядом со сказуемым

He often missed his English classes.

Он часто пропускал уроки английского языка.

I have just got a credit in hydraulics.

Он только что получил зачет по гидравлике.

Идентификация определения

· Определение может быть выражено:

1. прилагательным

The laboratory is equipped with new power generators.

Лаборатория оснащена новыми силовыми генераторами.

2. существительным

Power generation is studied during the first two lectures.

Производство электроэнергии изучается на первых двух лекциях.

3. местоимением

Their project was awarded a prize.

Их проект был удостоен награды.

4. причастием

The equipment installed at the lab was produced in Belarus.

Оборудование, установленное в лаборатории, произведено в Беларуси.

5. инфинитивом

The equipment to be installed in the lab will be delivered tomorrow.

Оборудование, которое нужно установить, будет доставлено завтра.

6. герундием

The curing period depends on the temperature.

Время выдержки зависит от температуры.





Дата публикования: 2015-09-17; Прочитано: 243 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.012 с)...