Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
1. Сформулируйте определение.
Закон спроса_________ ________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Закон предложения ____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Какие факторы могли повлиять на смещение кривой спроса D в положение D1.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Какие факторы могли повлиять на смещение кривой спроса S в положение S1.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Объясните, почему кривая спроса имеет отрицательный наклон, а кривая предложения положительный.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Решите задачу. Даны функции спроса ипредложения D=50-3Р; S=3Р-25 руб.:
а) Определить состояние равновесия.
б) Определить состояние равновесия, если спрос увеличится на 30 %.
в) Определить размер дефицита, если государство введет максимальный порог цен 12 руб.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Решите задачу. Спрос имеет вид D=40-2Р. Определить, как изменится функция спроса, если государство введет субсидию покупателям в размере 20 %.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Решите задачу. Даны функции спроса ипредложения Q(D)=40-2Р,тыс.руб., Q(S)=3Р-10,тыс.руб. Цена измеряется в рублях. Определить состояние равновесия. Определить, как оно изменится, если:
а) будет введен акциз 20 %;
б) спрос увеличится на 50 штук;
в) спрос снизился на 5 тыс. руб.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Решите задачу. Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: Qd = 2400-100P, Qs = 1000+250P, где Q – количество обедов в день; Р – цена обеда (ден.ед.)
1) Рассчитайте равновесную цену и количество.
2) Заботясь о студентах, администрация устанавливает цену в 3 ден.ед. за обед. Охарактеризуйте и просчитайте последствия такого решения.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Решите задачу. D=40-2Р; S=4Р-20. Определить чистую выгоду продавца и покупателя. Ввели акциз в размере 60 %. Определить, как изменится чистая выгода продавца и покупателя, налоговое бремя продавца и покупателя и чистые потери для общества.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Заполните таблицу. Напишите примеры товаров.
Взаимозаменяемые | Комплиментарные | Независимые |
11. Объясните, при каком условии товар эластичен, при каких условиях товар неэластичен.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Решите задачу. При снижении цены на товар с 40 руб. за штуку до 35 руб. за штуку объем спроса составил 1 200 шт., что больше первоначального значения на 200 шт. Выгодно ли продавцу снижать цены и как это скажется на его доходе? Определить коэффициент ценовой эластичности.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Решите задачу. Первоначальное количество продаж равно 500 ед. товара при цене 10 руб. Найдите новое значение цены, если известно, что количество продаж равно 320 ед., а коэффициент ценовой эластичности 1,9.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. Определите товары эластичного и неэластичного спроса. Заполните таблицу.
Молоко, хлеб, автомобиль, стиральная машина, картофель, обувь, бензин, телевизор, черная икра, компьютер, помидоры, соль, сахар, квартира, мебель, конфеты.
Товары эластичного спроса Е > 1 | Товары неэластичного спроса Е < 1 |
15. Решите задачу. Потребление картофеля составляет 35 кг в месяц, потребление мяса – 10 кг в месяц при цене 30 руб./кг и 9 кг при цене 35 руб./кг. Коэффициент перекрестной эластичности по модулю равен 1,5. Определить новое потребление картофеля.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тема 2.3 Потребитель в рыночной экономике.
1. Сформулируйте цель поведения потребителя на рынке
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Обоснуйте взаимосвязь предельной полезности и спроса.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Студент в свободное от учебы время работает в рекламном агентстве и зарабатывает 800 руб. в неделю. Заработанные деньги он тратит на посещение кинотеатра и платной библиотеки. Постройте график и определите, какая из перечисленных комбинаций услуг находится на бюджетной линии, если билет в кинотеатр стоит 100 руб., а в библиотеку 50 рублей.
Количество посещений кинотеатра | Количество посещений библиотеки |
4. Предельная полезность джема выражается уравнением MVb= 45-3Qb, а предельная полезность батона MVх = 100-10Qх. Цена одного батона 1 руб., одной банки джема 2 рубля. Сколько купит потребитель джема и батонов на 25 рублей?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Работник зарабатывает 4500 руб. в месяц. Если он все деньги истратит на питание в столовой, то посетит ее 75 раз. Если у него возникнет желание купить компакт – диски, он сможет купить 9 штук. Определите, сколько дисков он сможет купить, если посетит столовую 25 раз.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Рассчитайте недостающие данные таблицы:
Количество товаров | Общая полезность | Предельная полезность |
7. Решите задачу. Потребитель решил использовать свой доход в 1 тыс. руб. для приобретения товаров Х и У. Цена товара Х (Рх) = 50, цена товара У (Ру) = 40.
1) Напишите уравнение бюджетной линии.
2) Постройте бюджетную линию.
3) Определите наклон бюджетной линии.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. В таблице представлены данные об общей полезности товара А (TUa) и общей полезности товара В (TUb).
Количество единиц товара | TU a | MU a | TU b | MU b |
Заполните таблицу, рассчитав предельную полезность, добавленную каждой единицей товара А и товара В.
9. График изображает кривые безразличия г-жи Антоновой. В точках А и Б при двух различных ценах на товар Х г-жа Антонова максимизирует полезность от потребления благ Х и У.
Р а) Каков доход г-жи Антоновой?
б) Какова цена блага Х в точке А?
в точке Б?
в) Каковы координаты двух точек на
кривой спроса для товара Х?
г) Какой наклон имеет кривая
«цена – потребление» – нисходящий
или восходящий?
15 40 60 100 Q
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
У10. На рисунке показана одна из
кривых безразличия некоторого потребителя
30 и его бюджетная линия. Доход потребителя составляет 150 денежных единиц.
Каким будет уравнение бюджетной линии?
0 50 Х
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
У 11. На рисунке показана одна из
кривых безразличия некоего потребителя и
20 его бюджетная линия.
Если цена товара Х равна 5 денежным единицам за штуку, то каков доход потребителя?
0 100 Х
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Предельная полезность первой единицы блага равна 420. При потреблении первых трех единиц блага предельная полезность каждой последующей единицы уменьшается в 2 раза, предельная полезность каждой последующей единицы блага при дальнейшем потреблении падает в 4 раза. Найдите общую полезность блага при условии, что его потребление составляет 8 единиц.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата публикования: 2015-09-17; Прочитано: 1408 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!