Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Притча: Ежик и звезда
В одном лесу жил Ежик. Ты знаешь, какие обычно бывают ежики – деловитые и солидные, часто они любят шуршать по ночам иголками в траве. А этот Ежик любил по ночам мечтать. Иногда он делал это не один – у Ежика была знакомая Звезда. Это хорошо, когда у тебя есть с кем разделить свои мечты. К сожалению, они не могли часто видеться: иногда им препятствовали тучи, а иногда Земля поворачивалась не тем боком и мешала им встретиться. "Подумать только, - восклицала иногда Звездочка, - нас разлучает закон всемирного тяготения!"
После долгой разлуки Ежик обычно говорил:
- Звездочка, я очень соскучился. Я так долго ждал тебя – почти вечность!
- Ты же знаешь, насколько сильными бывают иногда обстоятельства, - говорила Звезда.
- Да, я знаю, - вздыхал Ежик.
А больше они не говорили ничего. Они тихо мечтали вместе.
А когда приближалось утро, Звезда говорила:
- Мне пора.
- Я буду ждать тебя, - говорил Ежик, - я знаю, что это опять будет очень долго, но я все равно буду ждать тебя, возвращайся скорее!
- Я вернусь, ты же знаешь, - говорила Звезда.
- Да, я знаю, - улыбался Ежик.
Сформулируй основную мысль притчи
(другими словами - мораль)
_______________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мини лекция
Сексуальность является воплощением человеческого стремления к целостности и гармонии. Как проявляется сексуальность? Для каждого человека она имеет свои, индивидуальные проявления. Но бесспорными являются такие характеристики сексуальности, как удовольствие, наслаждение, счастье, радость.
Сексуальность – это совокупность внешних и внутренних проявлений личности, которые делают одного человека привлекательным для другого. Сексуальность – это гораздо более широкое понятие, чем половые отношения. Она включает чувства, мысли, поведение мужчины и женщины, их желание быть привлекательными, любить и быть любимыми, а также иметь взаимоотношения, включающие интимный компонент и физическую активность.
Именно в семье, где присутствует весь спектр взаимоотношений, в том числе и сексуальных, происходит наиболее глубокое развитие человека как личности. Мужчина и женщина являются половинками целого, и лишь в единении они могут достичь целостности, гармоничности, максимально реализовать свой потенциал.
Важным является умение проявлять Любовь к партнеру на трех уровнях: телесном (эрос), уровне сердца и уровне ума. Чтобы лучше разобраться в этом вопросе, рассмотрим рисунке 2, который приведен ниже. На нем можно увидеть восемь возможных вариантов проявления Любви, относящихся к различным проявлениям Любви сердца, ума и эроса.
Первое изображение на рисунке 2 условно представляет человека, у которого энергия Любви больше проявлена на уровне ума; сердце и эрос при этом «молчат». Такие люди могут говорить о Любви ко всему человечеству, но им трудно проявить Любовь к конкретному человеку.
Второй вариант изображает человека, который больше проявляет сердечную Любовь. Часто такой вариант Любви присущ женщинам. Они добрые, любящие, с удовольствием помогают другим, заботятся обо всех в своем окружении. Нередко такие женщины проявляют «материнскую любовь» не только к детям, но и к мужу. Однако при таком распределении Любви часто возникают трудности в семье из-за недооценки роли половых отношений с партнером, непонимание роли каждого из супругов.
Третий вариант демонстрирует наибольшее проявление Любви через эрос. При этом большинство жизненных интересов человека сосредоточено вокруг половых отношений.
В четвертом варианте сочетаются Любовь ума и Любовь сердца. Такие люди способны к искренним отношениям с партнером. Однако недооценка значения сексуальности приводит к проблемам со здоровьем и в отношениях с противоположным полом.
Пятый вариант характеризует человека, у которого хорошо развита способность любить, но при этом его трудно назвать мудрым и рассудительным.
Для шестого варианта присуще негармоничное звучание Любви на уровне ума и эроса. Низкий уровень сердечности, теплоты, эмоциональности в отношениях приводит к их прагматизации и обеднению.
Седьмой вариант характеризует человека, который вообще «далек» от всех видов Любви. Такие люди, к сожалению, встречаются довольно часто. Для них типично планирование всего, четкий расчет даже в отношениях с другими. Семья для них – лишь необходимость, в ней они практически не проявляют Любовь к себе и к партнеру.
А вот восьмой вариант демонстрирует гармоничное слияние всех проявлений Любви: сердца, эроса и ума. Здесь присутствует умение любить себя и других. Это состояние позволяет человеку иметь хорошее здоровье, мудрость, гармоничные отношения с собой, другими людьми, с миром в целом, развивать свое творчество.
Ум |
Сердце |
Эрос |
Сердце |
Эрос |
Ум |
Сердце |
Эрос |
Ум |
Сердце |
Ум |
Эрос |
Сердце |
Ум |
Эрос |
Ум |
Сердце |
Эрос |
Эрос |
Сердце |
Ум |
Ум |
Сердце |
Эрос |
ГАРМОНИЯ |
Рисунок 2. Варианты проявления Любви
Ответь устно на вопросы:
1.Что такое сексуальность?
2.Какие три уровня проявления Любви существуют?
3.Чем они отличаются друг от друга?
Практическая работа №1
Посмотри внимательно еще раз на рисунок 2 «Вариантов проявления Любви», проанализируй, какой из вариантов, на твой взгляд, наиболее подходит тебе (какой наименее), почему, запиши внизу свои мысли:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата публикования: 2015-09-17; Прочитано: 300 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!