Практическое задание №1. Упражнение-тренинг «Семья»

Упражнение-тренинг «Семья»

Ход упражнения. Произвольно разделитесь на «семьи».

Задание: Определите состав «семьи», распределите семейные роли, указывая возраст членов «семьи». Каждый обдумывает, чем он занимается, где работает, чем увлекается, какую носит одежду, что любит кушать и т.д. Члены «семьи» решают, как проходят их будни и праздники, где и как они проводят свой отпуск, как распределяют семейные обязанности, планируют бюджет (доходную и расходную части), какие взаимоотношения царят в «семье», как решаются семейные вопросы, есть ли глава «семьи». Подгруппа придумывает особые черты своей «семьи», которые отражаются в фамилии. «Семья» создает свой герб, выбирает девиз, семейную реликвию и семейную тайну, которую они не хотели бы рассказывать окружающим. Все мысли записываются и зарисовываются на больших листах бумаги. Вопрос о количестве рисунков и их содержание члены «семьи» решают самостоятельно. После выполнения задания каждая группа по очереди представляет свою «семью». Остальные ученики слушают, задают вопросы.

Вопросы для обсуждения:

1. В чем особенность «семьи»? Чем она отличается от рода?

2. Можно ли назвать взаимоотношения в «семье» партнерскими?

3. Какие конфликтные ситуации могут возникать в этой «семье»? Как лучше их решать?

4. Кто является главой «семьи»? Какие вопросы решает этот человек?

5. Спланируйте семейный бюджет (на год и на месяц) на принципах равенства.

6. Спланируйте семейный досуг (на год и на месяц) на принципах равенства.

7. Можно ли считать, что эта «семья» счастлива? Почему? (Коллективное обсуждение.)