Положения и характеристики

Традиционный подход к пониманию воспитания. Товарищество воспитателей и воспитанников, целенаправленность и гуманизм воспитания (по И.П. Иванову). О путях передачи опыта подрастающему поколению. Воспитательные отношения. Виды объективных воспитательных отношений и их характеристика.

Современные пути преодоления регрессивных воспитательных отношений и утверждение гуманистических воспитательных отношений творческого содружества.

История возникновения методики КТВ как педагогического явления. Периодизация, развитие методики («Союз энтузиастов», «Фрунзенская коммуна», «Орленок», «Алый парус»).

Истоки коммунарского движения в г. Перми.

Концепция И.П. Иванова – продолжение лучших традиций «Макаренковской педагогики».

Определение понятия «методика творческого воспитания («методика коллективной творческой деятельности», «коммунарская», «орлятская», «педагогика общей заботы»).

Суть методики, ее психолого-педагогические основы. Основные идеи:

· коллективная организация деятельности;

· коллективное целеполагание;

· коллективное творчество;

· ситуации-образы;

· эмоциональное насыщение жизни коллектива;

Характеристика основных идей, их взаимосвязь. Технология коммунарского воспитания.

Главные технологические звенья методики КТВ:

· разведка полезных дел (РПД);

· комплексное планирование коллективной творческой деятельности;

· работа советов дел, творческих инициативных групп;

· проведение коллективных творческих дел;

· чередование традиционных творческих поручений;

· коллективный анализ работы коллектива за определенный период.