Модуль 4. Оценка риска и правовое обеспечение предпринимателей

Практическое занятие 19 (2 часа)

Цель занятия: изучить оценку риска

Форма проведения: групповая работа

Метод: мозгового штурма

Метод мозгового штурма (мозговой штурм, мозговая атака, англ. brainstorming) — оперативный метод решения проблемы на основе стимулирования творческой активности, при котором участникам обсуждения предлагают высказывать как можно большее количество вариантов решения, в том числе самых фантастичных. Затем из общего числа высказанных идей отбирают наиболее удачные, которые могут быть использованы на практике. Является методом экспертного оценивания. В этом и заключается преимущество коллективного мышления над индивидуальным. Любая, даже самая малая, оценка высказанной идеи может повлиять на весь процесс проведения мозгового штурма. Он будет успешным, если каждый участник направит свои усилия в конструктивное русло.

Вопросы:

1. Доход от основной деятельности и его планирование

2. Оценка финансового состояния

Задача 1. Определите численность рабочих-сдельщиков на основе следующих данных.

Технологическая трудоемкость производственной программы составляет по плану 3560 тыс. нормо-ч. Реальный фонд рабочего времени в плановом периоде- 225. Реальная продолжительность рабочего дня- 7,78 ч. Планируемый коэффициент выполнения норм- 1,2.

Задача 2. Определите плановую численость производственных рабочих на основе следующих данных.

Технологическая трудоемкость производственной программы составляет по плану 3560 тыс. нормо-ч. Трудоемкость обслуживания технологического процесса- 1606 тыс. нормо-ч. Трудоемкость обслуживания производства- 2600 тыс. нормо-ч. Плановый фонд рабочего времени- 1750,54. Коэффициент выполнения норм по плану- 1,2.

Задача 3. Определите изменение плановой численности рабочих за счёт сокращения сверхплановых простоев, если в плановом периоде каждый рабочий должен был отработать в течение года 230 дней. В результате сокращения числа заболеваемости и невыходов с разрешения администрации количество отработанных дней в году составило 235 дней. Численность промышленно-производственного персонала 50 тыс. человек, доля рабочих араб=0.8.

Задача 4. Определить численность основных и вспомогательных рабочих цеха, работающих в две смены, если фонд времени одного рабочего в год составляет 1860 ч., коэффициент выполнения: для основных рабочих-А-4000 шт.в год и Б-2800 шт.в год. Трудоемкость изготовления одного изделия соответственно 30 и 40 чел. ч. Изменение (возрастание) остатков незавершенного производства составляет 3250 тыс.тенге., удельная трудоемкость 5 тыс.тенге., незавершенной продукции-15 чел.- ч. К вспомогательным рабочим относятся: слесари- наладчики, обслуживающие 100 рабочих мест, и электрики, обслуживающие 80 рабочих мест. Нормы обслуживания оборудования для слесарей -5,для электриков-8.

Практическое занятие 20 (1 час)

Цель занятия изучить правовое обеспечение деятельности предпринимателей

Форма проведения: анализ ситуационных проблем

Метод: кейс стади

Кейс-стади (Case study) - техника обучения, использующая описание реальных экономических, социальных и бизнес-ситуаций. Обучающиеся должны проанализировать ситуацию, разобраться в сути проблем, предложить возможные решения и выбрать лучшее из них. Кейсы базируются на реальном фактическом материале или же приближены к реальной ситуации.

1. Объясните, почему представители классической школы, не являясь сторонниками теории эксплуатации рабочих капиталистами, отстаивали точку зрения, согласно которой заработная плата рабочих не должна превышать прожиточного минимума.

2. Объясните, в чем состоит особенность понимания роли денег классической школой?

3. Смит утверждал, что каждый человек стремится к тому, чтобы найти возможность наиболее выгодного вложения капитала, который он имеет в своем распоряжении. Разумеется, он имеет в виду только собственную выгоду, а не выгоду народа; но именно соображения собственной выгоды приводят к тому, что он предпочитает такое вложение, которое оказывается самым выгодным и для общества. "... Если он (предприниматель) все свои старания в избранном им промысле направляет на то, чтобы продукт его труда имел наибольшую ценность, он стремится извлечь пользу лишь для себя и в этом случае, как и во многих других, его ведет невидимая рука к цели, о которой он не имел никакого понятия. Народ не терпит никакого убытка от того, что не входило в его намерения. Часто, преследуя свой собственный интерес, он поступает в интересах общества намного эффективнее, как если бы он действительно имел в виду эти интересы. Я никогда не видел, чтобы люди, занимающиеся делом ради, как они утверждают, всеобщего блага, добились чего-либо хорошего".

А) На примере вышеприведенного текста расскажите о взглядах Смита по поводу связи между своекорыстием и общественной пользой. Выразите собственную позицию по отношению к мнению Смита.

Б) Почему, как считает Смит, "чистая" рыночная экономика функционирует оптимально?

Практическое занятие 21 (2 часа)

Цель занятия: изучить методики подготовки бизнес инкубаторов

Форма проведения: самостоятельная работа

Изучив новую литературу, данные, материалы, необходимо ответить на следующие вопросы.

Вопросы:

1. Оценка потерь риска, основные области риска

2. Характеристика рисков в деятельности предприятия

Задача 1. Определить экономическую целесообразность замены листового железного днища автомобили на более стойкий к коррозии композиционной материал, если:

· толщина листового железа днища автомобили составляет 2,4 мм, стоимость листа – 48 ден.ед.;

· толщина композиционного материала составляет 1,1 мм, стоимость – 64 ден.ед.

Задача 2. Определите оптовую цену промышленности, если рентабельность продукции, определенная по полной себестоимости 20%, прибыль предприятия составляет 10 тыс. тенге., прибыль и расходы сбытовых организаций на годовой объем реализации (ПР + З) = 15 тыс.тенге., годовой объем О= 6 т; НДС = 0,18.

Задание 3: Определите признаки организационно-правовых форм коммерческих предприятий

Форма	Понятие	Статус участников	Число участников	Минимальный размер уставного капитала (в МРП)
Производственный кооператив
Коммандитное товарищество
Товарищество с ограниченной ответственностью
Товарищество с дополнительной ответственностью
Акционерное общество

Практическое занятие 22 (1 час)

Цель занятия: Итоговый контроль по модулю. Итоговый контроль проводится в виде тестов.

Форма проведения: индивидуальная работа

Тест - (англ. test - проба, испытание, проверка, исследование) - общенаучный эмпирический метод, состоящий в применении системы специально отобранных процедур (формализации, алгоритмизации, инструктирования, фиксации, измерения, анализа и интерпретации) для получения неявной информации об интересующих параметрах изучаемого объекта или явления и их профессиональной диагностики.

Тестовые вопросы

1. Инновация - процесс…

2. Дифференциация товара представляет собой процесс…

3. Диверсификация – это…

4. Вариация товара – это…

5. Изъятие существующих продуктов из производственной программы предприятия; прекращение производства товара – это ….

6. Товарные стратегии фирмы

7. Стратегии инновации товара

8. Элементы рыночной атрибутики товара

9. Средства маркировки

10. Ценовая политика – это…

11. Долгосрочные цели ценовой политики:

12. Краткосрочные цели ценовой политики:

13. Ценовые стратегии предприятия:

14. Рыночное страхование цен осуществляется путем….

15. Протяженность канала сбыта - это…

16. Ширина канала сбыта – это…

17. Стимулирование спроса; формирование имиджа фирмы; оповещение о распродажах, ярмарках; напоминание клиентам о ценовой политике фирмы являются задачами какой политики?

18. Фирменный стиль – это…

19. Любая платная форма неличного предложения и представления идей, товаров и услуг от имени известного спонсора – это…

20. Комплекс рекламных мероприятий, объединенных общностью целей, охватывающих определенный период времени – это ……..

21. Работа (связь) с общественностью, направлена на формирование и поддержание благоприятного имиджа фирмы

22. Искусство и наука непосредственного воздействия на потребителя с целью реализации товара и развития отношении с клиентом - это…

23. Спонсоринг - это…

24. Форма продвижения и размещения товара, за счёт эффективной интеграции функций рекламы с продуктом

25. Количество видов спонсоринга?

26. Деятельность по созданию долгосрочного предпочтения товара, основанной на совместном воздействии на потребителя упаковки, товарного знака, материалов стимулирования

27. Производственные ресурсы - это…

28. Вещественные элементы производства, созданные человеком

29. Площадь земли, находящуюся в собственности, пользование или владение в целях производства продукции

30. Денежные средства, находящиеся в распоряжении бизнесменов и используемые для обеспечения бесперебойного функционирования производственного бизнеса