Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
ВСЕРОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ НАЛОГОВАЯ АКАДЕМИЯ МИНИСТЕРСТВА ФИНАНСОВ РФ
КАФЕДРА «ГОСУДАРСТВЕННОЕ, МУНИЦИПАЛЬНОЕ И АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ»
УТВЕРЖДАЮ
Ректор ВГНА Минфина РФ
д.э.н., профессор Балакина А.П.
«____»___________200 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
«ИНВЕСТИЦИОННЫЕ СТРАТЕГИИ»
специальности 080105 «Финансы и кредит»
Москва 2010
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Целью освоения дисциплины «Инвестиционные стратегии» является подготовка студентов к участию в разработке и экспертизе инвестиционных, инновационных проектов, бизнес-планов, в расчетах экономической эффективности мероприятий государственных и муниципальных органов, предприятий и организаций.
Задачи освоения дисциплины:
дать представление о роли инвестиций в макро и микроэкономике;
познакомить с методологией разработки инвестиционных стратегий государственных и муниципальных органов, предприятий и организаций;
познакомить с методами подготовки и реализации инвестиционных решений, в частности, инвестиционных и инновационных проектов, бизнес-планов, планов мероприятий;
содействовать приобретению навыков расчета эффективности инвестиционных решений.
Список дисциплин, знание которых необходимо для изучения курса данной дисциплины:
1. Теория вероятности и математическая статистика;
2. Макро и микроэкономика;
3. Бухгалтерский учет;
4. Экономический анализ.
Лекционная составляющая курса «Инвестиционные стратегии» знакомит студентов с механизмами глобального, национального и регионального регулирования инвестиций; методами корпоративного инвестиционного анализа, оценки эффективности инвестиционных проектов, концепциями и методами инвестирования на финансовых рынках.
На семинарских занятиях студенты практикуются в применении полученных знаний, и, в частности, в решении проблем макро и микроэкономического анализа инвестиций, прогнозирования денежного потока инвестиционного проекта, оценки эффективности, рентабельности, окупаемости инвестиций с учетом различной степени неопределенности.
Особое внимание уделяется изучению проблем достоверности и надежности проектов, расчетам проектных решений в условиях глобализации экономики, реструктуризации производств и перспективной инновационной ориентации отраслей, регионов, отдельных организации и предприятий.
Теоретическая и практическая составляющие курса основаны на использовании материалов реальных российских и зарубежных предприятий и организаций.
Направленность программы: организационно-управленческая, информационно-методическая, проектная, вспомогательно-технологическая (исполнительская).
Студент в рамках дисциплины «Инвестиционные стратегии» должен быть подготовлен к решению:
следующих организационно-управленческих задач:
участие в разработке и реализации управленческих решений, в том числе правовых актов, направленных на исполнение полномочий;
участие в разработке социально ориентированных мер регулирующего воздействия на общественные отношения и процессы социально-экономического развития;
участие в процессах бюджетного планирования и оценки эффективности бюджетных расходов;
участие в обеспечении рационального использования ресурсов органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических и некоммерческих организаций;
участие в обеспечении рационального использования ресурсов органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических и некоммерческих организаций;
следующих информационно-методических задач:
участие в создании и актуализации информационных баз данных для принятия управленческих решений;
информационно-методическая поддержка и сопровождение управленческих решений;
следующих проектных задач:
участие в разработке и реализация проектов в области государственного и муниципального управления;
проведение расчетов с целью выявления оптимальных решений при подготовке и реализации проектов;
оценка результатов проектной деятельности;
следующих вспомогательно-технологических (исполнительских задач:
технологическое обеспечение служебной деятельности специалистов федеральной государственной гражданской и государственной гражданской и муниципальной службы;
Дисциплина «Инвестиционные стратегии» должна помочь студенту повысить квалификацию в области общекультурной компетенции (ОК), а именно, в умении анализировать и оценивать социально-значимые явления, события, процессы; (ОК-4).
В соответствии с указанной общекультурной компетенции студент должен
Знать:
информационные базы данных, имеющие значение для постановки и решения экономических задач, в частности, материалов бухгалтерского, налогового, статистического учета; материалов государственных и муниципальных органов власти, международных организаций, бирж, банков и т.д. (З-1);
основные методы политико-экономического, статистического, экономико-математического анализа экономической информации (З-2).
Уметь:
формулировать актуальные экономические задачи (У-1);
находить экономическую информацию, необходимую для решения поставленных экономических задач (У-2).
Владеть:
навыками работы с компьютерными программами, предназначенными для решения основных экономических задач (Н-1);
навыками применения основных методов экономического анализа (Н-2).
Дисциплина «Инвестиционные стратегии» должна помочь студенту повысить квалификацию в области следующих профессиональных компетенций (ПК):
Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 204 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!