Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Слов’янський державний педагогічний університет
Факультет дошкільної освіти та практичної психології
Кафедра дошкільної освіти
РОБОЧА ПРОГРАМА
«Система керівництва дошкільними закладами різних типів»
для студентів 5 курсу напряму підготовки «Дошкільна освіта»
Слов’янськ, 2011
Структура залікового кредиту курсу
Тема | Кількість годин відведених на: | ||
лекції | практичні заняття | самостійну роботу | |
Змістовий модуль І. Поняття про систему дошкільної освіти в Україні | |||
Тема 1. Загальна характеристика системи дошкільної освіти, етапи становлення | - | ||
Тема 2. Вивчення досвіду створення виховних закладів різних типів у зарубіжній педагогіці. | |||
Тема 3. Система суспільного дошкільного виховання в Україні. | - | ||
Тема 4. Система фінансування дошкільних закладів різних типів. | - | ||
Тема 5. Економіка системи дошкільної освіти. | - | ||
Змістовий модуль ІІ. Нормативно – правове й організаційне забезпечення дошкільної освіти в Україні. | |||
Тема 1. Ліцензування і порядок відкриття дошкільних закладів різних типів. Атестація та акредитація ДНЗ. | |||
Тема 2. Сучасні гігієнічні стандарти умов функціонування дошкільних навчальних закладів. | |||
Тема 3. Головні питання теорії наукового управління дошкільним закладом. | |||
Тема 4. Шляхи створення оптимального соціально – психологічного мікроклімату в дошкільних закладах різних типів. | |||
Тема 5. Керівництво ДНЗ – контрольно – діагностична функція. | |||
Тема 6.Організація роботи педагогів. | |||
Змістовий модуль ІІІ. Педагогічна підтримка сім’ї у вихованні дошкільників. | |||
Тема 1. Робота з колективом ДНЗ з організації взаємодії з сім’ями вихованців. | |||
Тема 2. Організація роботи з дітьми, які не відвідують дошкільний заклад. | |||
Тема 3. Альтернативні дошкільні заклади та використання інноваційних технологій освіти. | - | ||
Усього годин |
Оцінювання: за відвідування кожної лекції – 1 бал.
Дата публикования: 2015-04-10; Прочитано: 184 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!