Работа с понятиями. 2. Проблема познаваемости мира в истории философии

План

1. Работа с понятиями.

2. Проблема познаваемости мира в истории философии.

3. Основные виды познания.

4. Познавательные способности человека.

5. Диалектика чувственной и рациональной сторон познания.

2 часа.

I. Вводная часть занятия.

1. Организация занятия.

2. Определение темы, мотивации, задач занятия.

5 минут.

II. Основная часть занятия.

3. Рассмотреть основные вопросы семинарского занятия.

28 минут.

Работа с понятиями.

Агностицизм - направление в теории познания, отрицающее познаваемость мира.

Скептицизм - философское направление, выдвигающее сомнение в качестве принципа мышления (особенно сомнение в надёжности истинности).

Познание - это процесс приобретения и развития знания, его постоянное углубление, расширение и совершенствование; это такое взаимодействие субъекта и объекта, результатом которого является новое знание о мире.

Знание - объективная реальность, данная в сознании человека, который в своей деятельности отражает, идеально воспроизводит объективные закономерные связи реального мира. Употребляется в значениях:

a) Способности, умение, навыки, которые базируются на осведомлённости как что-либо сделать, осуществить;

b) Любая познавательно значимая (в частности, адекватная) информация;

c) Особая познавательная единица, гносеологическая форма отношений человека к действительности, существующая наряду и во взаимосвязи с практическим отношением.

Интуиция - способность прямого, непосредственного постижения истины без предварительных логических рассуждений и без доказательств.