ЗАДАНИЕ № 8: Философская антропология

Вариант 1	Как Вы понимаете высказывание Н. Бердяева: “Человек есть принципиальная новизна в природе...”?
Вариант 2	Каковы особенности человека как биологического существа?
Вариант 3	Почему орудийная деятельность, труд является главным фактором становления человека?
Вариант 4	Почему наряду с трудом и языком важным фактором антропосоциогенеза является нравственность?
Вариант 5	Может ли человек сформироваться вне общества?
Вариант 6	Почему люди, живущие в одном социуме, ведут себя по-разному?
Вариант 7	Является ли агрессивное поведение человека филогенетически запрограммированным или оно имеет иные корни?
Вариант 8	Раскройте содержание понятий “человек”, “индивид”, “личность”. Каковы, на Ваш взгляд, главные признаки личности?
Вариант 9	В чем состоит противоречивость свободы? Как взаимосвязаны свобода и ответственность личности?
Вариант 10	Согласны ли Вы с тем, что ценности выступают ориентирами деятельности личности? Аргументируйте свой ответ.

Дополнительная литература

Бросова Н.З. Судьба метафизики и судьба человека // Вопросы философии. – 2005. – № 1.

Егоров И.А. Принцип свободы как основание общей теории регуляции // Вопросы философии. – 2000. – № 3. – С.3-21.

Имамичи Т. Моральный кризис и метатехнические проблемы // Вопросы философии. – 1995. – № 3.– С. 74-82.

Моисеев Н.Н. Человек во Вселенной и на Земле. // Вопросы философии. –1990. – № 6. – С. 32-45.

О человеческом в человеке / Под ред. И.Т. Фролова. – М.: Политиздат, 1991.–С. 8-22; 59-79; 282-358.

Проблема человека в западной философии / Под ред. П.С. Гуревича. – М.: Прогресс, 1988. – 544с.

Семёнов В.С. О перспективах человека в ХХI столетии // Вопросы философии. – 2005. – № 9.

Хабермас Ю. Понятие индивидуальности // Вопросы философии. – 1989. – № 2. – С. 35-40.

Юдин Б.Г. О человеке, его природе и его будущем // Вопросы философии. – 2004. – № 2.

Основные понятия темы:

Человек, природа человека, сущность человека, индивид, индивидуаль-ность, личность, антропогенез, социогенез, антропосоциогенез, индивидуализм, эгоизм, отчуждение, конформизм, коллективизм.

ЗАДАНИЕ № 9: Ценность как способ освоения мира человеком (аксиология)

Вариант 1	Какова природа ценностей? Какую роль они играют в жизни человека и общества?
Вариант 2	Проведите сравнительный анализ понятий: ценность и истина, ценность и оценка, ценность и норма.
Вариант 3	Почему происходит смена ценностей в истории человечества? Существуют ли общечеловеческие ценности?
Вариант 4	Чем отличается нравственное регулирование общественных отношений от правового? Охарактеризуйте основные функции морали?
Вариант 5	Что такое искусство? Назовите социально значимые функции искусства.
Вариант 6	В чем состоят главные особенности религиозного сознания, характерные для любой религии?
Вариант 7	Какова природа ценностей? Какую роль они играют в жизни человека и общества?
Вариант 8	Проведите сравнительный анализ понятий: ценность и истина, ценность и оценка, ценность и норма.
Вариант 9	Почему происходит смена ценностей в истории человечества? Существуют ли общечеловеческие ценности?
Вариант 10	Чем отличается нравственное регулирование общественных отношений от правового? Охарактеризуйте основные функции морали?

Дополнительная литература

Кравченко И.И. Политические и другие социальные ценности // Вопросы философии. – 2005. – № 4.

Мир философии. – Ч.1. / Сост. П.С. Гуревич, В.Н. Столяров. – М.: Политиздат, 1991. – С. 322-354, 375-405.

Ортега-и-Гассет Х. Дегуманизация искусства // Самосознание европейской культуры ХХ века: Мыслители и писатели Запада о месте культуры в современном обществе. – М.: Политиздат, 1991.– С. 230-263.

Петров-Стромский В. Эстетика нормы, эстетика идеала, эстетика виртуальности// Вопросы философии. – 2005. – № 5.

Столович Л.Н. Об общечеловеческих ценностях // Вопросы философии. – 2004. – № 7.

Основные понятия темы:

Аксиология, ценностная оценка, ценность, ценностная ориентация, норма, идеал, мораль, нравственность, нравственное сознание, нравственное поведение, "золотое правило" нравственности, этика, добро, зло, долг, совесть, честь, достоинство, смысл жизни, счастье, гуманизм, искусство, художественная деятельность, эстетика, эстетическое сознание, прекрасное, возвышенное, трагическое, религия, религиозная вера, религиозный культ.