Сметанина Варвара Ильинична

Модульно-рейтинговая система дисциплины «Теория и методика воспитания младших школьников» предусматривает структурирование содержания на дисциплинарные модули и регулярную оценку результатов обучения.
Освоение дисциплинарного модуля предполагает выполнение следующих обязательных заданий:
- работа на лекции;
- задания для самостоятельной работы;
- практическая самостоятельная работа;
- тестовые методики, предназначенные для диагностики.

Изучение курса будет происходить в рамках разных форм организации учебной деятельности с системе внеаудиторной работы, включающей специально разработанные задания, построенные на модификации таксономии целей:
-1-й уровень – знание, т.е. узнавание, запоминание и воспроизведение педагогической информации;
-2-ой уровень – понимание, проявляется в умении описать и интерпретировать педагогическую ситуацию или совокупность педагогических фактов, обнаружить их связи, зависимости и т.д.;
-3-й уровень – применение, обнаруживается в умении без подсказки преподавателя проанализировать педагогическую ситуацию;
-4-й уровень – анализ, проявляется в умении самостоятельно вычленить и описать возможные сценарии решения педагогической задачи в предложенной ситуации;
-5-й уровень – синтез, умение обобщать информацию, получаемую из разных источников, и на их основе самостоятельно проектировать программу и процедуру решения выявленной педагогической задачи;
-6-й уровень – оценка, т. е. творческое овладение профессиональными знаниями, показывающими способность студента определить ценность и значимость педагогических идей, теорий, систем для решения перспективных и повседневных образовательных задач, направленных на развитие личности.

Результаты всех видов учебной деятельности оцениваются рейтинговыми баллами. Рейтинговая оценка по дисциплинарному модулю складывается из количества баллов, набранных за текущую работу и баллов промежуточного контроля по дисциплинарному модулю. Максимальное, суммарное количество баллов по результатам текущей работы и промежуточного контроля по дисциплинарному модулю составляет - 100 баллов (40 баллов по текущей работе и 60 баллов - промежуточный контроль). Минимальное количество баллов в каждом модуле является обязательным и не может быть заменено набором баллов в других модулях. Минимальный средний балл, дающий право студенту на положительную отметку без итогового контроля знаний, равен - 60 баллов.