Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Цель занятия:
1. Изучить классификацию хирургического инструментария.
2. Изучить общие правила и технические приемы при пользовании инструментами различного назначения.
3. Изучить способы разъединения и соединения тканей.
4. Усвоить основные способы вязания узлов и соединения тканей.
Продолжительность занятия – 4 часа.
Этапы занятия:
- Организационная часть – 5 мин.
- Контроль исходного уровня знаний (письменно) – 10 мин.
- Разбор темы занятия – 1 час 20 мин.
- Самостоятельная работа студентов – 1 час.
- Контроль итогового уровня знаний (письменно) – 20 мин.
- Заключение, задание на дом – 5 мин.
Учебный материал:
1. Биологический материал (формоловый труп).
2. Набор хирургических инструментов, аппараты для соединения и разъединения тканей.
3. Шовный материал
4. Таблицы, схемы, слайды по теме занятия.
Контрольные вопросы:
1. Группы хирургических инструментов.
2. Общие правила и принципы разъединения тканей.
3. Как правильно рассекаются: кожа с подкожной клетчаткой, фасция, апоневроз, мышца.
4. Общие правила и принципы соединения тканей.
5. Что понимается под первичным, первично-отсроченным и вторичным швами.
6. Какие швы накладываются на кожу, апоневроз, фасции, мышцы.
7. Что относится к хирургическому шовному материалу.
Вопросы для самоподготовки с выполнением в рабочих тетрадях:
1. Назовите и покажите схемой виды узлов.
1. Назовите и покажите схемой виды хирургических швов.
2. Опишите требования, предъявляемые к хирургическому инструментарию.
3. Назовите современные хирургические разъединяющие аппараты.
4. Назовите современные хирургические соединяющие аппараты.
Практические навыки:
1. Отработать технику вязания узлов.
2. Отработать технику владения основными хирургическими инструментами.
3. Отработать технику разъединения тканей.
4. Отработать технику наложения швов на кожу с подкожной клетчаткой, фасции, апоневроз, мышцы.
Методические советы:
1. Проработать соответствующие разделы учебных пособий.
2. Ответить на контрольные вопросы.
3. Изучить инструментарий на кафедре.
4. Отработать технику вязания узлов и наложения швов на биологическом материале и муляжах.
5. Изучить графы логических структур, схемы, таблицы.
Рекомендуемая литература:
1. Островерхов Г.Е. с соавт. «Оперативная хирургия и топографическая анатомия». – М., 2006.
2. Золотко Ю.Л. «Атлас топографической анатомии человека». Части 1, 2, 3. – М., 1964-1976.
3. Сергиенко В.И., Петросян Э.А., Фраучи И.В. «Топографическая анатомия и оперативная хирургия». Том 1 и 2. – М., 2001.
4. Николаев А.В. «Топографическая анатомия и оперативная хирургия». – М., 2007.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2
Тема занятия: Топографическая анатомия верхней конечности.
Дата публикования: 2015-04-07; Прочитано: 726 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!