Критерии оценки дипломной работы. 8.1. Дипломная работа должна продемонстрировать достигнутый уровень теоретической подготовки, умение анализировать

8.1. Дипломная работа должна продемонстрировать достигнутый уровень теоретической подготовки, умение анализировать, обобщать первичный материал производственной деятельности предприятий, критически оценивать научную литературу.

8.2. Дипломная работа оценивается на «отлично» в случае, если в ней:

- изложены взгляды управленцев (экономистов, социологов, психологов и др.) по данной проблеме, привлечен достаточно широкий круг специальной литературы;

- показано значение проблемы на современном этапе экономического и социального развития страны и республики;

- представлена методология исследования вопроса;

- собраны, систематизированы и проанализированы первичные материалы системы управления предприятием на основе использования современных методов;

- проведены самостоятельные исследования, имеющие принципиальное значение для разработки темы;

- на основе анализа фактического материала и других источников сделаны аргументированные теоретические обобщения и изложено собственное отношение по данному вопросу;

- содержатся практические рекомендации по повышению эффективности управления предприятием;

- оценка снижается на 1-2 балла, если требования, предъявляемые к работам, оцениваемым на «отлично» не выполнены в той или иной мере: если хотя бы отдельные вопросы не изложены или изложены поверхностно, без должного теоретического обоснования.

8.3. Оценка «неудовлетворительно» выставляется в том случае, если:

вместо теоретического освещения вопросов, подтвержденных большим количеством фактического материала, в работе приводится поверхностное описание фактов, примеров, взятых из хорошо известных источников.

8.4. Дипломная работа, оцененная на «неудовлетворительно», полностью перерабатывается.

На заседании ГАК по итогам защиты дипломных работ отмечают работы:

- имеющие практическое значение;

- носящие творческий характер и обладающие глубиной разработки тем;

- рекомендуемые к опубликованию (полностью или частично);

- авторы которых получают рекомендацию к поступлению в аспирантуру.