Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Задания. 1. Выполните упражнения



1. Выполните упражнения

а) Сборник упражнений по современному русскому языку под ред. Н.П. Голубевой (-М., 1975). Упр. 301 (I), 303 (III), 313 (I)

б) Сборник упражнений по современному русскому языку под ред. С.Г. Ильенко (- М., 1987). Упр. 311-312, 316-317, 320.

в) Сборник упражнений по современному русскому языку под ред. Н.С. Валгиной (- М., 1987). Упр. 328, 335.

2. Проанализируйте употребление сочинительных и подчинительных союзов: определите, что они соединяют и какие отношения выражают.

а. Он злился на Белецкого и на себя и против своей воли вставлял французские фразы в свой разговор, интересовался главнокомандующим и московскими знакомыми на основании того, что они оба в казачьей станице говорили на французском диалекте, с презреньем отзывался о товарищах офицерах… (Л.Н.Толстой).

б. Метафора или поясняет мысль, или заменяет её (Ключевский).

в. Почему эта европейская женщина сделала выбор на Америке, мы не знаем, да существенного значения это, пожалуй, и не имеет (Ваксберг).

г. В снах, как принято думать, нет никакой логики; но, как мне кажется, это ошибочно,- логика должна быть, но только мы её не знаем (Мамин - Сибиряк).

д. Разница между Кутузовым и Барклаем была в том, что Кутузов знал: Наполеона погубит не просто просторанство, а пустыня, в которую русский народ превратит свою страну, чтобы погубить вторгшегося врага (Тарле).

3. Проянялизируйте употребление двухместных союзов: определите, что они соединяют и какие отношения выражают. Выделите союзы, используемые и как сочинотельные и как подчинительные. Что позволяет им употребляться по-разному?

а. До моря же мы рассчитывали дойти если не сегодня, то завтра к полудню.

б. Одета она была в опрятное, хоть и полинялое платье; руки у ней были чистые и красивые, хоть и большие.

в. Я побежал к лестнице, но чем выше я поднимался, тем меньше мне хотелось прыгать.

г. Великодушие маменьки так поразило его, что он никак не решился скрыть от неё опасные последствия.

4. Проанализируйте употребление слова И: семантика, функция, частеречная принадлежность.

а. Свирепых надо прикармливать, а ласковым довольно и палку показать.

б. Архаизмы – это слова, забывшие о том, что и они были когда - то неологизмами.

в. Библиотека была маленькая, и книги сошлись в ней совершенно случайно.

г. Если уподобить книги ступеням, то попадаются и такие, которые ведут вниз.

5. Определите частеречную принадлежность выделенных слов.

а. Дьякон пошёл за рыбой, но на полдороге остановился и посмотрел вокруг.

б. В день солнечный июльский – Цветы, цветы вокруг!

г. Мазурка окончилась, и вскоре после старая графиня уехала.

д. Он стоит возле. Он слушает, что говорят.

е. Эмиль побежал навстречу Санину.

6.Выпишите предлог в словосочетании. Определите падеж зависимого имени и укажите передаваемые предлогом отношения. Возможно ли употребление данного предлога с другими падежами?

а. Стал я вокруг себя оглядываться: сколько сосенок тут из-под снега топорщится!

б. Около полудня обыкновенно появляется множество округлых высоких облаков.

в. С сыном хозяина избы мы вышли на улицу деревни и присоединились к толпе парней, которые медленно шли вдоль по дороге и пели песни.

д. Усадите меня возле этой Афродиты.

7. Из картотеки служебных слов в работе С.И. Богданова выпишите по 5 примеров на функциональную омонимию союзов, предлогов и частиц. Составьте с ними предложения.

8. Работа с предложением

Сделайте морфологический анализ подчеркнутых слов.

Это были поэмы Пушкина; я прочитал их сразу, охваченный тем жадным чувством, которое испытываешь, попадая в невиданно красивое место.


Вопросы к экзамену

1. Грамматический строй языка. Морфология как грамматическое учение о слове.

2. Основные направления современной морфологии. Функциональная морфология. Морфологические категории и функционально-семантические поля.

3. Морфологические аспекты «Коммуникативной грамматики русского языка» (краткая характеристика).

4. Грамматическое значение слова, его отличительные признаки. Способы и средства выражения грамматического значения.

5. Морфологическая категория. Проблема классификации морфологических категорий. Типы оппозиций в рамках категорий.

6. Части речи в современном русском языке, принципы их выделения. Значение идей Л.В. Щербы и В.В. Виноградова для становления современной теории частей речи.

7. Имя существительное как часть речи. Лексико-грамматические разряды имен существительных.

8. Система морфологических категорий имени существительного. Вопрос об одушевленности / неодушевленности как особой категории. Семантические и грамматические различия существительных одушевленных и неодушевленных.

9. Род как морфологическая категория имени, ее значение и грамматическое выражение. Родовые варианты существительных.

10. Существительные общего рода. Тенденции развития разряда существительных общего рода в современном русском языке. Род несклоняемых существительных.

11. Число как морфологическая категория имени, ее значение и грамматическое выражение. Числовая корреляция. Существительные singularia tantum и pluralia tantum.

12. Падеж как морфологическая категория имени. Система падежных противопоставлений. Средства выражения. Вопрос о количестве падежных форм.

13. Проблема падежного значения. Значения и функции падежей. Понятие синтаксемы. Типы синтаксем.

14. Склонение имен существительных, его типы и разновидности.

15. Словообразование имен существительных.

16. Имя прилагательное как часть речи. Проблема границ прилагательного как части речи. Категории рода, числа и падежа прилагательного в сравнении с одноименными категориями существительного.

17. Лексико-грамматические разряды имен прилагательных: качественные, относительные, притяжательные прилагательные. Семантические и морфологические признаки прилагательных. Особенности склонения прилагательных.

18. Краткие формы прилагательных.

19. Степени сравнения имен прилагательных. Семантика, особенности образования прилагательных. Вопрос о статусе степеней сравнения прилагательных.

20. Типы склонения прилагательного.

21. Словообразование имен прилагательных.

22. Имя числительное как часть речи. Разряды числительных по значению и составу. Спорные вопросы в теории числительных.

23. Значение и грамматические признаки числительных различных разрядов. Особенности склонения числительных.

24. Местоимение как часть речи. Особенности семантики. Вопрос о границах местоимения. Соотнесенность местоимения с другими частями речи.

25. Семантические разряды местоимений. Личные, возвратные, отрицательные и неопределенные местоимения. Грамматические признаки, особенности склонения местоимений.

26. Притяжательные, определительные, вопросительные, относительные и указательные местоимения. Грамматические признаки, особенности склонения местоимений.

27. Глагол как часть речи. Система грамматических категорий глагола. Лексико-грамматические разряды. Спрягаемые и неспрягаемые формы глагола.

28. Инфинитив. Значение, образование, синтаксические функции инфинитива.

29. Вид как грамматическая категория. Вид и ФСП аспектуальности. Проблема статуса данной категории в русской аспектологии. Взаимодействие вида с другими категориями глагола. Вопрос о таксисном характере вида.

30. Видообразование. Основные способы и средства видообразования. Понятие видовой пары. Структурные типы видовых пар.

31. Двувидовые глаголы, их место в видовой корреляции. Одновидовые глаголы. Причины отсутствия видовых коррелятов у одновидовых глаголов.

32. Способы глагольного действия.

33. Глаголы переходные / непереходные, возвратные / невозвратные.

34. Категория залога. Неоднозначность трактовки данной категории в грамматической традиции. Залог и ФСП залоговости. Проблема количества залогов русского глагола.

35. Категория наклонения. Значение и структура категории наклонения. Наклонение и время.

36. Изъявительное наклонение, его категориальное значение. Переносное употребление изъявительного наклонения.

37. Повелительное наклонение, его категориальное значение. Вопрос о структуре форм повелительного наклонения. Переносное употребление повелительного наклонения.

38. Сослагательное наклонение, его категориальное значение, особенности образования формы. Переносное употребление сослагательного наклонения.

39. Время как грамматическая категория. Дейктический характер категории глагольного времени. Время и ФСП темпоральности. Понятие точки отсчета временных планов.

40. Система временных форм глаголов СВ и НСВ. Формальные показатели прошедшего, настоящего и будущего времени. Система значений временных форм. Переносное употребление временных форм. Категория времени и коммуникативные речевые регистры.

41. Категория лица. Семантика, состав форм категории лица. Связь категории лица с категориями наклонения и времени. Лицо и ФСП персональности.

42. Безличные глаголы, их семантические и грамматические особенности.

43. Причастие как особая форма глагола. Причастие и полипредикативность высказывания. Правила образования причастий.

44. Деепричастие как особая форма глагола. Деепричастие и полипредикативность высказывания. Правила образования и употребления деепричастий.

45. Глагольное словоизменение. Основы, классы, типы спряжения глагола.

46. Наречие как часть речи. Система лексико-грамматических разрядов наречий. Степени сравнения наречий.

47. Словообразование наречий.

48. Категория состояния. Семантические и грамматические основания выделения данной части речи. Вопрос о категории состояния в отечественной лингвистике.

49. Служебные части речи, их место в системе частей речи. Предлог как часть речи.

50. Союз как часть речи. Значение, классификация союзов по функции и структуре, союзы и союзные слова.

51. Частицы, их роль в смысловой организации высказывания и реализации коммуникативной стратегии говорящего. Разряды частиц. Проблема отграничения частиц от других частей речи.

52. Модальные слова.

53. Междометия.

ПРИЛОЖЕНИЕ





Дата публикования: 2015-04-07; Прочитано: 432 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.013 с)...