Задание 1. Прочитайте текст публичного выступления

«Мы находимся здесь от имени народа Америки. Мы здесь потому, что погибли американские солдаты, не вернувшиеся домой после трудной службы. Сейчас, пожалуй, вся Америка знает о трагедии. Большинство молодых людей, которых мы сегодня оплакиваем, возвращались домой, чтобы провести Рождество со своими семьями. Когда вылетели из Каира, они были полны радости и веселья, и те, кто видел их во время последней посадки самолёта, говорят, что они распевали рождественские гимны. Они были счастливы. Они возвращались к родным и любимым.

И вдруг – авария, приспущенные флаги, глухие рыдания, и мы удивляемся: «Как это могло случиться? Почему?». Мы подавлены этой трагедией. Это – невосполнимая утрата, потому что погибли не только 248 человек, погибли их талант, их мудрость, их идеалы. Утрачен их опыт, огромный романтизм, потому что кто, как не романтик, пойдет служить в армию и будет подвергать свою жизнь опасности ради нас с вами? Кто, как не идеалист, возьмётся за выполнение сложной операции, ставящей своей целью поддержание мира, а не завоевание территории?

Некоторые люди представляют себе военнослужащих просто как жестоких в своей смертоносной профессии бойцов. Люди, которых мы сегодня оплакиваем, были миротворцами. Их направили туда, чтобы защитить право на жизнь и сохранить мир, они были силой стабильности, надежды и доверия. Они были столь же верны своему делу, сколь благородны их цели. Они гордились тем, что делали. Трудности были предначертаны судьбой, но они не отступали. Их работа была прекрасным проявлением иудейско-христианской традиции. Они были теми, о ком Христос сказал: «Благословенны будут миротворцы, потому что их назовут детьми Господними».

Человечество нередко переживает трагедии, но почему-то они всегда приходят неожиданно и бьют по самому больному. Сегодня потрясены случившимся и те из нас, кто не потерял родных и близких – ни брата, ни сына, ни дочери, ни отца. И мы скорбим вместе с вами. Ваше горе больше нашего, но мы молимся о том, что нынешнее Рождество нашло путь к вашим скорбящим сердцам и напомнило о былом благополучии, напомнило вам о годах, прожитых рядом с этими молодыми людьми, о том, что как приятно было слышать их смех, видеть их радость, быть свидетелями их доброты. Вы и сами – частица их жизни. И вспомните сейчас о радости, которую они делили с вами, не забудьте и о тех радостях, которые дарили им вы, и возрадуйтесь. Потому что любовь не пропадёт, любовь не уходит в песок. Любовь продолжает жить, продолжает светить нам сквозь печаль. С момента своего рождения любовь всегда с нами, она помогает нам выплыть в половодье и придаёт силы в час испытаний.

Вы не одиноки в своей печали. Скорбит вся нация, и вся нация прощается с теми, кто погиб на службе родине. В жизни они были героями, в смерти они стали нам ещё дороже, ещё любимее. Они были счастливы, они пели, возвращаясь домой. Помолимся: «Прими, о Господи, в своё небесное царство военнослужащих 101-й воздушно-десантной, мужчин и женщин». Они вознеслись выше всех смертных на крыльях ангелов, направляясь к месту последнего пристанища. Наверное, сейчас они поют.

Я понимаю, что нет слов, которые смогли бы притупить вашу боль и утешить вашу печаль. Как мне хотелось бы найти такие слова. Но в одном мы сможем быть уверены. Говоря словами поэта о других молодых солдатах в другой войне:

Они не постареют, будут юными всегда.

Мы же будем помнить Души павших в длани Господа.

Благослови вас Бог!»

Форт Кэмпбелл, штат Кентукки

Выступление Р. Рейгана

на поминальной службе

- Сделайте анализ данного публичного выступления по пунктам, с приведением аргументов из текста:

1. Правильность речи.

2. Логичность речи.

3. Обращение к слушателям.

4. Употребление эмоционально-окрашенных выражений, слов.

5. Употребление цитат, ссылок.

6. Убедительность речи (употребление вопросительных и восклицательных предложений, фактов).

7. Учет ситуаций событий.

8. Использование психологических мотивов слушателей, их чувств.