Пояснительная записка. Итоговый государственный экзамен по дисциплинам: “Теория музыкального образования”, “Методика музыкального образования” является формой итоговой аттестации

Итоговый государственный экзамен по дисциплинам: “Теория музыкального образования”, “Методика музыкального образования” является формой итоговой аттестации учителя музыки и проводится в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню профессиональной подготовки выпускника для получения квалификации “Учитель музыки”. Выпускник, получивший квалификацию “Учитель музыки”, должен уметь: осуществлять обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета, использовать разнообразные приемы, методы и средства обучения, способствовать воспитанию у учащихся любви к музыкальному искусству и культуре как важнейшему формирующему элементу развития духовности и нравственной культуры общества.

Выпускник должен владеть знаниями о специфике музыкального искусства и народного творчества, педагогическими методами и приемами, позволяющими создавать детские творческие коллективы.

Выпускник должен уметь:

осуществлять процесс образования в средней школе с ориентацией на задачи развития, обучения и воспитания школьников средствами музыкального искусства;

стимулировать развитие внеурочной музыкальной деятельности учащихся с учетом психолого-педагогических требований, предъявляемых к воспитанию и обучению;

анализировать собственную музыкально-конструктивную, музыкально-коммуникативную, музыкально-организационную деятельность с целью ее совершенствования и повышения своей квалификации.

Итоговый государственный экзамен по дисциплинам: “Теория музыкального образования”, “Методика музыкального образования” предназначен для определения практической и теоретической подготовленности учителя музыки к выполнению профессиональных задач, установленных государственными требованиями к минимуму содержания и уровню профессиональной подготовки выпускника для получения квалификации “Учитель музыки”.