ТЕМА: Лучевая диагностика заболеваний мочеполовой системы

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ

Студент должен знать методы, применяемые в диагностике заболеваний мочевыделительной системы и репродуктивной системы женщин; лучевую анатомию почек и мочевыводящих путей; определить показания и противопоказания к назначению каждого метода, знать лучевые признаки основных заболеваний мочевыделительной системы

ПЛАН ЗАНЯТИЯ

1. Проверка уровня теоретических знаний студентов - 25 мин.

2. Самостоятельная работа студентов с учебным материалом - 65 мин.

3. Обсуждение результатов самостоятельной работы - 40 мин.

4. Общие выводы по текущей теме - 5 мин.

Место проведения занятия: учебная комната, кабинеты лучевой диагностики.

Продолжительность занятия: 3 часа.

ТРЕБУЕМЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ

1. УЗИ мочевыделительной системы. Возможности, показания и противопоказания.

2. Методы рентгенологического исследования мочевыделительной системы (экскреторная урография, ретроградная, антеградная пиелография, КТ, ангиография). Возможности, показания и противопоказания.

3. Радионуклидные исследования мочевыделительной системы (статическая и динамическая сцинтиграфия, ренорадиография). Подготовка, диагностические возможности, показания, противопоказания.

4. Роль МРТ при исследовании мочевыделительной системы.

5. Лучевая семиотика заболеваний мочевыделительной системы (гломерулонефрит, пиелонефрит, абсцесс, туберкулез, пионефроз, почечно-каменная болезнь, нефросклероз, опухоли и кисты. Аномалии количества и положения почек).

6. Методы лучевого исследования репродуктивной системы женщины: сонография, КТ и МРТ, радиоиммунный анализ, маммография, дигитальная маммография.

ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ

1. На основании анамнеза и клинической картины болезни определить показания и противопоказания к лучевому обследованию.

2. Оформить направление к лучевому диагносту и осуществить подготовку больного к лучевому исследованию или лечению.

3. Совместно с врачом - лучевым диагностом наметить объем и последовательность лучевых исследований

4. При консультации лучевого диагноста или с помощью протокола лучевого исследования правильно оценить морфологические и функциональные изменения при наиболее частных заболеваниях почек.

ЛИТЕРАТУРА И МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

1. Лучевая диагностика: Учебник Т.1. / под ред. Труфанова Г.Е. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С.283-324.

2. Васильев А.Ю., Ольхова Е.Б. Лучевая диагностика: Учебник для студентов медицинских вузов – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – С. 400-473, 547-594.

3. Линденбратен Л.Д., Королюк И.П. Медицинская радиология (основы лучевой диагностики и лучевой терапии). М., Медицина, 2000. - С. 349-384.

4. Линденбратен Л.Д., Королюк И.П. Медицинская радиология и рентгенология. - М. Медицина, 1993. - С. 288-324.

5. Клиническая рентгенорадиология. Руководство в 5 томах под ред. Г.А. Задгенидзе. - М. Медицина, 1984.

6. Овчинников В.А., Волков В.Н. Иллюстрации к курсу лекций по лучевой диагностике и лучевой терапии. Пособие для студентов 3 курса лечебного факультета (Электронный ресурс-CD-ROM). – Гродно: ГрГМУ, 2008.

7. Михайлов, А.Н. Руководство по медицинской визуализации / А.Н.Михайлов. – Мн.: Выш. Шк., 1996. – 506 с.

8. Михайлов, А.Н. Средства и методы современной рентгенографии: практ. руководство / А.Н. Михайлов. – Мн.: Бел. наука: 2000. – 242 с.

9. Лекционный материал.