Студент должен уметь. Острая пневмония является актуальной проблемой педиатрии в связи с высокой частотой развития и возможностью формирования осложнений

ЭТАП. ВВОДНЫЙ

Мотивация

Острая пневмония является актуальной проблемой педиатрии в связи с высокой частотой развития и возможностью формирования осложнений. Изучение пневмонии у детей имеет важное значение, так как острые инфекции респираторного тракта остаются одной из основных причин детской заболеваемости и смертности.

Цель занятия.

Научиться диагностировать острую пневмонию у детей на основании анамнестических, клинических и лабораторно-инструментальных данных, а также разработать подходы к терапевтической коррекции.

Студент должен знать

1. Морфофункциональные особенности бронхолегочной системы в детском возрасте.

2. Методы оценки внешнего дыхания у детей.

3. Определение острой пневмонии, её классификацию.

4. Этиологию и патогенез.

5. Особенности клинической картины различных форм пневмонии.

6. Критерии лабораторной и инструментальной диагностики.

7. Заболевания, с которыми необходимо дифференцировать пневмонию.

8. Принципы терапии, применяемые лекарственные препараты и механизм их действия.

9. Исходы.

10. Прогноз.

Студент должен уметь

1. Проводить осмотр ребенка с патологией органов дыхания.

2. Оценить физическое развитие пациента.

3. Работать с историей болезни.

4. Своевременно назначить и правильно интерпретировать данные лабораторно-инструментальных методов исследования (клинического анализа крови, рентгенограмм грудной клетки, бронхограмм).

5. На основании выраженности клинической симптоматики оценить тяжесть заболевания и назначить адекватную терапию.

6. Выписать рецепты на назначаемые препараты.

7. Дать рекомендации по режиму жизни и питания и составить план диспансерного наблюдения ребенка.