Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Комплексная тренировка



Комплексная тренировка в совершенствовании навыков выполнения приемов из комплекса РБ-Н и действий рукопашного боя рукопашного боя с оружием.

Основные задачи комплексной тренировки:

- формирование умения применять изученные приемы в условиях, приближенных к действиям военнослужащих в атаке опорного пункта противника;

- развитие и совершенствование ловкости, быстроты в действиях, силы и выносливости;

- воспитание смелости и решительности, инициативы и находчивости, уверенности в собственных силах;

- формирование способности вести рукопашную схватку с противником.

Комплексная тренировка характерна для занятий в мотострелковых подразделениях, подразделениях морской пехоты и проводится в виде выполнения комплексных упражнений на полосах препятствий или на местности. В ее содержание включаются передвижение различными способами, действия с оружием в траншеях и сооружениях, преодоление разнообразных препятствий, метание гранат в сочетании с поражением отдельных групп чучел уколами штыком, ударами прикладом, с выполнением защитно-ответных действий.

На первых занятиях обстановка создается несложной, в последующем количество преодолеваемых препятствий и дистанции увеличиваются, а расстановка чучел усложняется. Порядок действий военнослужащих с тренировочными палками определяет руководитель занятий, в дальнейшем они действуют самостоятельно, сопровождая свое нападение на занимающихся угрожающими криками, обманными движениями. В целях развития быстроты ориентировки и находчивости командир подразделения подает внезапно команды, сигналы или организует показ мишеней, по которым занимающиеся должны метнуть грана­ту или обозначить стрельбу из автомата навскидку.

Для решения задач психологической подготовки, особенно психологического закаливания личного состава, периодически следует проводить комплексную тренировку с применением имитационных средств. Ее целесообразно организовывать после того, как на занятиях по ОМП военнослужащими будут усвоены способы тушения огня на обмундиро­вании, пожара с помощью штатных и подручных средств, оказания взаимопомощи товарищам. С этой целью необходимо дооборудовать полосу препятствий. Для горючей смеси из­готавливаются желоба (полосы жести шириной 10-12см, согнутые вдоль так, чтобы угол между сторонами был равен 90°), которые с помощью кронштейнов крепятся к препятствиям. В них помещается пакля, пропитанная горючей смесью. Вдоль полосы препятствий и прямо на ней на одном уровне с землей закапываются емкости для огнесмеси (небольшие ведра или банки из жести), закрывающиеся решетками. Полоса препятствий может быть электрифицирована для быстрого поджога огнесмеси. Электросеть закладывается в землю на глубину 15-25 см, а в местах установки емкостей с зажигательной смесью и имитационных патронов делаются выходы через металлические трубки. Управление имитацией в этом случае осуществляется с пульта.

Выполнение упражнений должно сопровождаться различными «боевыми звуками», для чего вдоль полосы на опорах устанавливаются громкоговорители, через которые транслируется запись боя. Наряду с этим сооружаются «засады» для имитационной команды, а также места для пожарной команды, медицинского персонала и постов оцепления.

Рядом с полосой препятствий оборудуются установки средств пожаротушения: щиты, ящики с песком, лопаты багры и т. п.

Подготовка к проведению комплексной тренировки начинается заблаговременно и включает:

§ разработку плана проведения комплексной тренировки и утверждение его у командира части;

§ разработку инструкции по мерам безопасности и изучение ее с личным составом и др.;

§ определение необходимых материальных и имитационных средств;

§ подготовку имитационной команды.

Командир подразделения при разработке плана намечает содержание и порядок выполнение комплексного упражнения, программу имитации, действия имитационной команды, порядок выполнения имитационной программы, а также определяет сигналы, способы действий и др.

Готовясь к занятиям, руководитель изучает соответствующую литературу и инструкции по правилам обращения с имитационными и зажигательными средствами. Разрабатывает инструкцию по мерам безопасности, в которой предусматривает мероприятия при подготовке полосы препятствий к занятиям, в процессе проведения комплексной тре­нировки и по ликвидации последствий очагов пожара и имитационных средств. Рассчитывает материальные и имитационные средства, а также потребное количество огнесмеси, подает заявки и организует получение.

Для проведения комплексной тренировки с мотострелковой ротой необходимо примерно следующее количество средств: горючей смеси -10-15 л, дымовых шашек - 4-5 штук, холостых патронов - 60-120 штук; взрыв-пакетов - 8-10 штук; осветительных патронов - 1-2 штуки, дров или хвороста - 0,1-0,15 м3, ветоши - 1-2 кг.

Имитационная команда должна состоять из двух подгрупп под руководством сержантов. Основная задача первой подгруппы - подготовка полосы препятствий к комплексной тренировке, создание очагов пожара и соответствующей имитации. Задача второй подгруппы заключается в том, чтобы она, действуя за «противника», с макетами оружия или тренировочными палками, внезапно совершила нападение на обучаемых, выполняющих комплексное упражнение. Во время инструктажа командир объясняет им задачи, знакомит с содержанием комплексной тренировки, производит расчет, разъясняет обязанности, указывает места и способы действий, устанавливает сигналы. Накануне проведения инструктажа командир подразделения организует с имитационной командой изучение инструкции по мерам безопасности, а во время инструктажа руководитель занятия принимает зачет.

К занятию, как правило, привлекается личный состав одной роты. Перед проведением комплексной тренировки командиры подразделений напоминают личному составу меры безопасности, правила и способы оказания взаимопомощи, производят пожарный расчет. Запугивать занимающихся запрещается.

По сигналу или команде руководителя занятий производится поджог огнесмеси и создается имитация огневого воздействия «противника» стрельбой холостыми патронами, подрывом взрыв-пакетов, трансляции звукозаписи боя.

Взводы (отделения) поочередно приступают к выполнению комплексного упражнения. Как правило, упражнение выполняется потоком, при этом старт делается парами (через 5-6 с) или группами в составе отделений, расчетов, экипажей (через 8-10 с) на два направления полосы. Временные нормативы устанавливать нецелесообразно. Упражнение счита­ется выполненным, если военнослужащий преодолел все препятствия, произвел все действия рукопашного боя и не получил поражения огнем. Если в процессе упражнения допущено поражение военнослужащего огнем, выполнение его прекращается, а действия занимающегося оцениваются неудовлетворительно. Пораженному оказывается помощь в тушении огня.

В заключение руководитель занятия организует ликвидацию последствий применения огня на полосе препятствий, принимает доклад старшего имитационной команды о расходе огнесмеси и имитационных средств и подводит итоги.

Порядок подведения итогов:

- оценить действия обучаемых;

-ответить на вопросы;

- дать задание для самостоятельной работы.

Основы судейства соревнований по армейскому рукопашному бою на первенство воинской части;





Дата публикования: 2015-06-12; Прочитано: 1143 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.008 с)...