Решение. Заработная плата работника превышает порог 100 тыс

Налог с дохода 100 тыс. руб. равен:

0,356 ∙ 100 = 35,6 (тыс. руб.).

Заработная плата работника превышает порог 100 тыс. руб. на 30 тыс. руб. Налог с этой суммы равен:

0,2 ∙ 30 = 6 (тыс. руб.).

Итак, величина Единого социального налога равна:

35,6 + 6 = 41,6 (тыс. руб.).

Отметим, что отношение налога к доходу равно:

41,6: 130 = 0,32 или (32 %).

Ответ: 32 %.

Задача 3.

Госу­дарственные расходы (G) в стране составляют 2 000 ден. ед., а доходы определя­ются как сумма налоговых поступлений: Т = 0,2 Y. Фактический равновесный уровень дохода составляет 7 500 ден. ед. Уровень цен постоянен и равен 1. Потенциальный уровень дохода составляет (Y_P) 9 500 ден. ед.

1. Определите величины структурного и циклического дефицита государственного бюджета.

2. Чему будет равен новый равновесный объем дохода, если при предельной склонности к потреблению MPC = 0,75:

а) государственные расходы увеличатся на 250 ден. ед.;

б) налоги уменьшатся на 250 ден. ед.?

Задача 4.

Госу­дарственные расходы в стране составляют 2000 ден. ед., а доходы определя­ются как сумма налоговых поступлений: Т = 0,4 Y. Фактический объем производства составляет 4000 ден. ед. Уровень цен постоянен и равен 1. Потенциальный объем производства составляет 5500 ден. ед.

1. Определите величины структурного и циклического дефицита государственного бюджета.

2. Чему будет равен новый равновесный объем производства, если при предельной склонности к потреблению MPC = 0,8:

а) государственные расходы увеличатся на 200 ден. ед.;

б) налоги уменьшатся на 200 ден. ед.?

Задача 5.

Предположим объем государственных закупок составляет 700 млрд. руб.; налоговые поступления в бюджет T=0,4Y; государственные трансферты TR=0,3Y; уровень цен P=1. Государственный долг равен 1500 млрд. руб. Фактический объем выпуска равен 2500 млрд. руб., а потенциальный ВВП равен 3000 млрд. руб.

Определите величину структурного дефицита государственного бюджета.

Задача 6.

Естественный уровень безработицы равен 7%, а фактический составляет 10%. Объем потенциального ВВП составляет 3000 млрд. руб., а коэффициент чувствительности ВВП к динамике циклической безработицы равен 3. Какую политику государственных расходов должно проводить государство для стабилизации экономики? Рассчитайте, как изменится величина государственных расходов.

Контрольные вопросы

1. Что понимается под финансовой системой государства? Назовите основные функции финансовой системы.

2. Что такое государственный бюджет?

3. В чем смысл перераспределения ВВП через государственный бюджет?

4. В чем отличие между государственным бюджетом и внебюджетными фондами?

5. Из чего состоят доходы государственных финансов?

6. Что включает в себя понятие налоговая система?

7. Каковы принципы налогообложения?

8. Какие функции выполняют налоги?

9. Какие виды налогов вы знаете?

10. Чем прямые налоги отличаются от косвенных?

11. Какова роль прямых налогов в формировании доходов бюджетной системы?

12. В чем суть кривой Лаффера?

13. В чем смысл эффекта Танзи-Оливера?

14. Назовите основные направления реформирования налоговой системы России.

15. Назовите основные статьи расходной части государственного бюджета?

16. Как определяется дефицит (профицит) государственного бюджета и его виды?

17. Каким образом осуществляется финансирование дефицита государственного бюджета?

18. Какое влияние оказывают государственные расходы и бюджетный дефицит на экономическое развитие страны?

19. Что такое сеньораж?

20. Что понимается под фискальной политикой государства?

21. Назовите цели и виды фискальной политики.

22. Что такое встроенные стабилизаторы экономики?

23. Как влияет изменение государственных расходов и налогов на совокупный спрос, объем производства и занятость?

24. В чем суть мультипликатора сбалансированного бюджета?

25. Что такое государственный долг?

26. Назовите основные виды государственного долга.

27. Какое влияние оказывает государственный долг на экономику страны?

28. Какие существуют способы погашения государственного долга?

29. Что понимается под реструктуризацией государственного долга?

30. В чем смысл эффекта вытеснения?

Литература

1. Мэнкью Н.Г. Макроэкономика. Гл. 9.

2. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. Т. 1, Гл. 8,14.

3. Дорнбуш Р., Фишер С. Макроэкономика. Гл. 3, § 4-7, гл.5, гл. 16, § 1-3.

4. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Гл. 28.

5. Долан Э. Макроэкономика Гл. 7.

6. Долан Э., Кембелл К., Кембелл Р. Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика. Гл. 18.

7. Линвуд Т. Гайгер. Макроэкономическая теория и переходная экономика. Гл. 5,7.

8. Хейне П. Экономический образ мышления. Гл. 18,19.

9. Эклунд К. Эффективная экономика. Гл. 6.

Тема №7

Денежный рынок: спрос на деньги, предложение денег, равновесие на денежном рынке

План занятия

1. Деньги и их функции. Основные денежные агрегаты

2. Классическая и кейнсианская теории спроса на деньги

3. Модель предложения денег. Денежный мультипликатор

4. Равновесие на денежном рынке

Термины и понятия

Деньги. Ликвидность. Функции денег. Денежные агрегаты. Нейтральность денег. Правило монетаристов. Мотив предосторожности. Спекулятивный мотив. Номинальная ставка процента. Реальная ставка процента. Уравнение Фишера. Эффект Фишера. Денежный мультипликатор. Избыточные резервы.

Задачи и решения.

Задача 1.

Количество товаров в стране увеличилось в 3 раза, цены на товары увеличились в 2 раза. Как изменилась масса денег в обраще­нии, если скорость обращения денег увеличилась в 2 раза?