Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
1. Возникновение первого схематичного детского мировоззрения. В возрасте пяти лет ребенок превращается в «маленького философа». Он рассуждает о явлениях, у него появляется повышенный познавательный интерес, он начинает всех мучить вопросами.
2. Возникновение первичных этических инстанций. Ребенок пытается понять, что хорошо, а что плохо. Одновременно с усвоением этических норм идет эстетическое развитие («Красивое не может быть плохим»).
3. Появление соподчинения мотивов. В этом возрасте обдуманные действия превалируют над импульсивными. Формируются настойчивость, умение преодолевать трудности, возникает чувство долга перед товарищами.
4. Поведение становится произвольным. У ребенка появляется стремление управлять собой и своими поступками.
5. Возникновение личного сознания. Ребенок стремится занять определенное место в системе межличностных отношений, в общественно-значимой и общественно-оцениваемой деятельности.
6. Появление внутренней позиции школьника. У ребенка формируется сильная познавательная потребность, кроме того, он стремится попасть в мир взрослых, начав заниматься другой деятельностью.
Отличительные возрастные особенности дошкольников:
Ø большая пластичность нервной системы, что создает благоприятные
Ø условия для воспитания и обучения;
Ø огромные потенциальные возможности для развития сложных форм
Ø восприятия, мышления, воображения;
Ø конкретность мышления детей;
Ø повышенная эмоциональность и впечатлительность;
Ø непроизвольность таких психических процессов, как память, внимание;
Ø высокая степень подражательности и склонность к повторению;
Ø стремление делиться друг с другом своими знаниями и умениями.
В современной педагогической науке принята следующая периодизация детского возраста:
I. Раннее детство (от рождения до 3 лет):
1. Младенческий возраст (от рождения до I года).
2. Ранний возраст (от I года до 3 лет).
II. Дошкольный возраст (от 3 до 6 лет):
1. младший дошкольный возраст (3-4 года);
2. средний дошкольный возраст (4-5 лет);
3. старший дошкольный возраст (5-6 лет).
III. Школьный возраст (6-17 лет):
1. младший школьный возраст (6-10 лет).
2. средний школьный возраст (10-15 лет)
3. старший школьный возраст (15-17 лет).
Дата публикования: 2015-06-12; Прочитано: 963 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!