Тема № 2. Компрессия как основной вид переработки научного текста

План. Виды планов как средство самоконтроля и самооценки субъекта речи.

Цель: дать понятие о плане и видах плана; научить составлять простой и сложный план к тексту по специальности; выделить отличительные черты назывного, тезисного и вопросного плана.

Содержание занятия.

Подготовка сочинения по составленному плану; обмен впечатлениями о прочитанной научной статье.

Модуль 3. Развитие коммуникативных навыков и речевых умений при работе с текстом и развитие навыков на уровне компрессии научной информации, совершенствование технологии продуцирования письменной речи

Тема № 3. Тезирование научного текста.

Цель: дать понятие о тезисах, научить составлять разновидности тезисов.

Содержание занятия.

Составление тезисов путем выделения основной мысли автора, изложением ведущих положений в виде последовательных пунктов.

Модуль 3. Развитие коммуникативных навыков и речевых умений при работе с текстом и развитие навыков на уровне компрессии научной информации, совершенствование технологии продуцирования письменной речи

Тема №4. Конспект. Составление конспектов. Основные правила оформления цитат.

Цель: дать понятие о конспекте, цитатах, научить оформлять конспекты по специальностям; ознакомить с правилами оформления цитат.

Содержание занятия.

Составление разных видов конспекта. Общие требования к цитируемому материалу. Основные правила оформления цитат.