Тренировочные упражнения зачетного типа – где находятся

(1) Определите структуру высказываний с точки зрения ЯКЛВ (перевести на ЯКЛВ)

Пособие по логике (интернетовское) Гл.3 Тема 2:

Пояснения и примеры Примеры 1- 24

Упр.6 – см. ответы к нему в конце главы

Упр.7

Упр.8

Упр.9 – см. ответы в конце главы

Упр.10 – разбиралось на семинаре, см. ответы в записях семинарского занятия

(2) Установите табличным методом, является ли данное рассуждение логически правильным.

Пособие по логике (интернетовское) Гл.3 Тема 4:

Определения, пояснения и примеры – Пример

Упр.19 – задания, к которым есть ответы в конце главы, отмечены знаком +

Упр. 20 – задания, к которым есть ответы в конце главы, отмечены знаком +

(3) Покажите, что следующие языковые структуры могут превратиться как в истинные, так и в ложные предложения, подобрав для них модели и контрмодели.

Пособие по логике (интернетовское) Гл.4 Тема 3:

Пояснения и определения. Примеры на построение моделей и контрмоделей.

Упр.20 – задания, к которым есть ответы в конце главы, отмечены знаком +, большинство остальных разобраны на семинаре, см. записи

(4) Ответы к теоретическим вопросам 4-го задания разбросаны по пособию, а также находятся в распечатке лекции (раздавалась на последней лекции), ищите.

Литература

лекции

О.Невдобенко Введение в формальную логику ( Адрес в Интернете: www.mgppu.ru → структура вуза → общеуниверситетские кафедры → каф-ра филосософии→Пособие по логике)

О.Невдобенко Материалы для подготовки к зачету по логике (т.е. этот файл) ( Адрес в Интернете: www.mgppu.ru → структура вуза → общеуниверситетские кафедры → каф-ра филосософии→Пособие по логике)

Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики. (любое издание)

[1] На зачете будут, разумеется, другие умозаключения.

[2] В зачетных заданиях будет другое предложение

[3] эквиваленция (º) также коммутативна (перестановочна)

[4] «какую-нибудь», но не «какую угодно»: предложения заменяем (какими-нибудь) простейшими формулами языка КЛВ, т.е. пропозициональными переменными (p, q, r, p₁, q₁, r₁, p₂ и т.д.), естественно, соблюдая правило: разные предложения заменяем разными символами.

[5] Собственное, т.е. непустое и не равное всему множеству.

[6] Можете найти, конечно, если являетесь элементом объема понятия "человек, страдающий тяжелым неизлечимым психическим заболеванием"