Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Природными каменными материалами называют материалы и изделия, получаемые механической обработкой (дроблением, раскалыванием и т.п.) горных пород. Иногда горные породы используются и без специальной обработкой. С помощью механической обработки получают облицовочные плиты и фасонные изделия, камни и блоки для кладки стен, а также бутовый камень и щебень. Без специальной обработки добывают песок, глину, гравий. Все виды строительных материалов, называемые обычно нерудными строительными материалами, почти полностью сохраняют строение и свойства исходной горной породы.
Природные каменные материалы широко используется в современном строительстве. Можно выделить два основных направления применения природных каменных материалов.
Во-первых, прямое использование этих материалов в строительстве: облицовка зданий, инженерных сооружений (набережные, мосты и т.п.), возведение стен зданий, настилка полов и устройство лестниц, применения в качестве заполнителей для бетонов и растворов, а также в дорожном и гидротехническом строительстве.
Во-вторых, использование горных пород в промышленности строительных материалов для получения других материалов: керамики, вяжущих веществ (цемента, извести, гипса), стекла и др. При производстве этих материалов изменяются строение, состав и свойства исходных горных пород.
Природные каменные материалы занимают одно из основных мест в ряду строительных материалов. Доля затрат в строительстве на эти материалы превышают 20%
ЗАДАНИЕ 1. Объясните значение слова «обработка», подберите к нему родственные слова.
ЗАДАНИЕ 2. Прочитайте первое предложения, скажите, где расположен информативный центр? (2,3,4 и т.д. предложения). Какой вывод можно сделать, проанализировав предложения 1-го абзаца.
ЗАПОМНИТЕ!
В письменной речи расположение информативного центра в конце предложения является типичным, но возможны и другие варианты.
ЗАДАНИЕ 3. Прочитайте 2-ой абзац. Выделите в предложениях информативные центры
ЗАДАНИЕ 4. Перепишите в тетрадь 3-ий, 4-ый и 5-ый абзацы. Подчеркните в предложениях информативные центры.
З АДАНИЕ 5. Прочитайте текст еще раз. Составьте с опорой на информативные центры вопросы к каждому предложению, запишите их (обратите внимание на то, как формулируется вопрос к предложениям).
ЗАДАНИЕ 6. Подберите антонимы к выделенным словам словосочетаний.
Природные материалы, широкое применение, основное место в ряду строительных материалов, использование материалов.
ЗАДАНИЕ 7. Подберите синонимы к выделенным словам словосочетаний.
Основное направление, исходное породы, природный материал, специальная обработка, доля затрат, производство материалов.
Слова для справок: часть, изготовление, главный, начальный, естественный, особый.
ЗАДАНИЕ 8. Выделите суффиксы в данных существительных:
Использование, сооружения, применения, направление, получение, возведение, строение, облицовка, обработка, кладка, строительство, устройство, промышленность.
ЗАДАНИЕ 9. Выделите суффиксы в данных прилагательных: Основной, природный, каменный, облицовочный, исходный, дорожный, современный, механический.
ЗАДАНИЕ 10. Назовите отглагольные существительные, родственные данным глаголом:
Дробить, раскалывать, получать, использовать, сооружать, выделить, называть, возводить, облицевать, обработать.
ЗАДАНИЕ 11. Определите вид данных глаголов и назовите их видовую пару: называть, использовать, выделить, заполнить, получать, занимать.
ЗАДАНИЕ 12.Перескажите текст по плану:
Дата публикования: 2015-04-10; Прочитано: 305 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!