Д.мед.н Бабієнко В.В

ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра загальної гігієни

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

з практичного заняття для студентів

Навчальна дисципліна «Гігієна»

МОДУЛЬ № 1 «Загальная гігієна»

Змістовий модуль № 1«Загальні питання гігієни та екології. ГІГІЄНІЧНІ ОСНОВИ ЖИТТЄЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЛЮДИНИ»

Заняття № 6 «Гігієнічна оцінка штучного освітлення в побутових і виробничих умовах.

Курс 3 Факультет медичний

Спеціальність 7.12010001 «Лікувальна справа»

7.12010002«Педіатрія»

7.12010003 «Медико-профілактична справа»

Затверджено

На методичній нараді кафедри

Від 29 вересня 2014 р.

Протокол № 1.

Зав. кафедри

д.мед.н Бабієнко В.В.

/підпис/

Одеса – 2014 р.

МОДУЛЬ № 1 «Загальная гігієна»

Змістовий модуль № 1«Загальні питання гігієни та екології. ГІГІЄНІЧНІ ОСНОВИ ЖИТТЄЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЛЮДИНИ»

1.Тема № 6 «Гігієнічна оцінка штучного освітлення в побутових і виробничих умовах.

2. Актуальність теми

Достатнє освітлення жилих і громадських приміщень є необхідним для створення нормальних умов роботи зорового аналізатора. Робота лікаря вимагає постійного значного напруження зору на всіх етапах обстеження та лікування хворого. Полегшення та покращення якості зорової роботи, попередження втоми здорового аналізатора і ускладнень, що виникають при його напрузі досягається за рахунок раціонального штучного освітлення. Лікар повинен володіти простими методами оцінки рівня штучного освітлення, вміти давати рекомендації, спрямовані на покращення умов для зорової роботи і застосування тих чи інших світильників в залежності від призначення приміщення.

3. Цілі заняття:

3.1. Загальні цілі:

Засвоїти гігієнічні вимоги до штучного освітлення приміщень різного призначення.

3.2. Виховні цілі:

Оволодіти методами визначення показників штучного освітлення і навчитися оцінювати результати інструментальних вимірів і складати гігієнічний висновок.

3.3. Конкретні цілі:

- знати:

1. Фізичні основи освітлення, світлові поняття й одиниці.

2. Фізіологічні функції зорового аналізатора, їх залежність від освітленості.

3. Гігієнічне значення і вимоги до штучного освітлення приміщень різного призначення.

4. Види джерел штучного освітлення, їх порівняльну хара до теристику (переваги, недоліки).

5. Фактори, які впливають на рівень штучної освітленості.

6. Методи оцінки штучного освітлення і принципи його гігієнічного нормування.

3.4. На основі теоретичних знань з теми:

- оволодіти методиками /вміти/:

1. Вимірювати рівень освітленості, яскравості та інших показників інс т рументальнимі і розрахунковими методами.

2. Давати комплексну гігієнічну оцінку штучного освітлення приміщень і робочих місць з урахуванням характеру зорової роботи і назнач е ня приміщень.

3. Складати обгрунтовані висновки та рекомендації щодо оптимізації штучного освітлення приміщень.

4. Матеріали доаудиторної самостійної підготовки (міждисциплінарна інте­грація).