Темы докладов и рефератов. 2. Человек: потребности и ценности.

1. Проблема ценностей в контексте культуры.

2. Человек: потребности и ценности.

4. Диалектика нравственного сознания и нравственного поведения.

5. Кризис ценностных ориентаций в современном обществе.

6. Ценностное содержание искусства.

7. Нравственное самоопределение личности: понимание добра, зла, морального долга и совести.

8. Эстетические ценности. Проблема единства этического и эстетического в сознании человека.

9. Социальный идеал: утопия и реальность.

10.Искусство как сфера идеалов.

1. Платонистская, натуралистическая и трансценденталистская трактовка природы ценностей

2. Проблема критериев истинных и ложных ценностей

3. Экзистенциальные и социальные ценности

4. Проблема смысла жизни в аксиологии

5. Проблемы и перспективы межкультурного диалога

6. Место ценностей в системе культуры традиционного и техногенного общества

7. Современный кризис техногенно-потребительской ценностной ориентации

8. Манипулирование ценностями: конформизм и идеология

9. Ценности человеческого существования

10. Объективное и субъективное в ценностях

11. Уровни аксиологической рефлексии: субъект, индивид, личность, общество

Дополнительная литература

Анисимов С.Ф. Теория ценностей в отечественной философии ХХ века (очерк истории)// Вестник МГУ. Cер. 7 Философия. – 1994.- №4.

Барулин В.С. Социально-философская антропология. - М., 1994. Инглкарт Р. Постмодерн: меняющиеся ценности и изменяющиеся общества// Полис.- 1997.- №4.

Кортава В.В. К вопросу о ценностной детерминации сознания. – Тбилиси.- 1987.

Лекторский В.А. Идеалы и реальность гуманизма.// Вопросы философии.- 1994.- №6.

Лисовский В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации современной молодежи России. – Спб, 2000.

Лапин Н.И. Социальные ценности и реформы в кризисной России// Социологические исследования.-1999.- № 7.

Идеал, утопия и критическая рефлексия./ Отв.ред. В.А.Лекторский.- М., 1996.

Френк М.А. Смысл жизни // Духовные основы общества. - М., 1993.

Франкл В. Человек в поисках смысла. - М., 1990.

Шелер М. Формы знания и оборудования// Человек.- 1992.- №4, 5.

Швейцер А. Культура и этика. – М., 1993.

Контрольные вопросы.

1. Как определяются ценности в философии?

2. Как определяются в ценностных представлениях потребности и интересы человека?

3. По каким основаниям возможно визовое разделение ценностей?

4. В чем выражается универсальность (всеобщность) нравственных ценностей?

5. Какая взаимосвязь существует между нравственными ценностями и социальными формами?

6. Отметьте сходство и различие в действии нравственных и правовых норм.

7. Каково место идеала в системе ценностей?

8. Каково содержание общественного идеала?

С О Д Е Р Ж А Н И Е

Стр.

Цель и задачи курса………… 2

Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта высшего профессионального бразования. Обязательный минимум содержания по дисциплине «Философия» 5

Тема 1.Предмет философии, ее место и роль в культуре человечества. 6

Тема 2. Философия Древнего мира 8

Тема 3. Философия средних веков 11

Тема 4. Европейская философия XVII-XVIII веков 13

Тема 5. Философская классика конца ХУШ – первой

половины ХIХ вв. 17

Тема 6. Русская философия 20

Тема 7. Философия в современном мире (Западная философия Х1Х – ХХ вв). 22

Тема 8. Учение о бытии и материи 28

Тема 9. Проблема человека в философии 29

Тема10. Сознание и познание 32