Подготовка презентации. К выполнению курсовой работы

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

К выполнению курсовой работы

по учебной дисциплине «Основы презентации»

для студентов обучающихся по профессионально- образовательным программам 080100 «Экономика»

Обнинск

2011 г.

Бершадская О.И. Методические рекомендации к выполнению курсовой работы по учебной дисциплине «Основы презентации». – Обнинск: ИАТЭНИЯУ МИФИ, 2011. – 28с.

Изложены рекомендации по выполнению курсовой работы по учебной дисциплине «Основы презентации» с указанием общих требований к работе. Рекомендации предназначены для студентов 3 курса обучающихся по профессионально-образовательным программам 080100 «Экономика».

© Обнинский институт

атомной энергетики, 2011 г.

© О.И.Бершадская, 2011 г.

Содержание

1. Общие положения…………………………………………….... 4

2.Цели и задачи курсовой работы………………………………..4

3. Основные этапы выполнения курсовой работы..……………..4

4. Выбор темы курсовой работы………………………………….5

5. Структура и содержание курсовой работы…………………... 6

6. Подготовка чернового варианта курсовой работы……………8

7. Требования к оформлению курсовой работы…………………8

8. Подготовка презентации курсовой работы…………………..12

9. Защита курсовой работы………………………………………18

10. Оценка курсовой работы………………………………………18

Приложения…………………… …………………………...…....20
1. Общие положения

Настоящие указания по выполнению курсовой работы предназначены для студентов, изучающих дисциплину «Основы презентации».

Методические указания разработаны в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального обучения, учебными планами по специальностям и указаниями по организации и методике проведения курсовых работ в ВУЗах.

В методических указаниях изложены состав и последовательность выполнения этапов курсовой работы, рекомендации по оформлению курсовой работы, иллюстративных материалов и порядок защиты.

2. Цели и задачи курсовой работы

Курсовая работа является одним из важнейших видов учебного процесса и выполняется студентами в соответствии с учебными планами. Графики написания, сдачи и защиты курсовых работ составляются и утверждаются на заседании кафедры.

Целью выполнения курсовой работы является формирование у студентов навыков самостоятельной научно-исследовательской деятельности и оформления полученных результатов. Задачи курсовой работы состоят в систематизации, закреплении и расширении теоретических знаний, полученных на лекциях и семинарах.В процессе написания курсовой работы студент должен научиться находить, обобщать и анализировать информацию, делать самостоятельные выводы.

3. Основные этапы выполнения курсовой работы

Курсовая работа выполняется под руководством преподавателя данной дисциплины. Начало выполнения курсовой работы состоит в выдаче студенту задания на курсовую работу (Приложение 1). Подготовка курсовой работы состоит из следующих этапов:

· знакомство с темой;

· сбор материалов;

· определение структуры и содержания работы;

· подготовка чернового варианта;

· подготовка окончательного варианта;

· подготовка презентации по результатам выполнения курсовой работы;

· защита.

После определения темы курсовой работы студент должен ознакомиться со степенью ее разработанности в литературе. Этот процесс предполагает следующие виды деятельности:

· углубленное изучение учебников и учебных пособий по разделам, посвященным теме исследования;

· ознакомление с научной литературой по избранной теме: монографиями, журнальными статьями, а так же Internet-источниками;

· подборка статистического материала по теме курсовой работы на основе данных статистических организаций, публикуемых в статистических изданиях, научной литературе, периодической печати, в Internet.

Каждый источник, который будет использован при написании работы, следует сразу занести в библиографический список, причем правильно описав его. Целесообразно при изучении литературы делать записи в том числе и с использованием компьютера. Следует обратить внимание, что освоение процесса сбора материала, изучения и обработки источников является важной составляющей высшего образования. Поэтому студенту следует стремиться к наибольшей самостоятельности в этой области.

При подборе источников следует пользоваться каталогами научных библиотек, библиографическими указателями в соответствии с проблемой своей курсовой работы.

4. Выбор темы курсовой работы Темы курсовых работ предлагаются преподавателем дисциплины и утверждаются на заседании кафедры (примеры тем курсовых работ в Приложении 7). Студент также может предложить собственную тему, обосновав при этом целесообразность ее разработки, или уточнить редакцию предлагаемой темы по согласованию с преподавателем. Наиболее творчески выполненные курсовые работы могут быть рекомендованы преподавателем к представлению на ежегодные конкурсы студенческих научных работ, либо для подготовки к публикации в научных изданиях. После утверждения темы курсовой работы, студент составляет и согласовывает с преподавателем график работы. Студент с помощью преподавателя составляет первоначальный список литературы по теме работы, затем ведет самостоятельный поиск литературы в справочно-библиографическом отделе библиотеки, а также в сети Internet. На основе проведенного поиска составляется уточненный список литературы, который в процессе работы над темой может изменяться и дополняться. В ходе предварительного обсуждения выбранной темы с преподавателем и в процессе выполнения работы тема может быть отредактирована.

5. Структура и содержание курсовой работы

Курсовая работа включает в себя пояснительный текст и иллюстративные материалы.

Общий объем курсовой работы составляет 20-30 страниц (без приложений) компьютерного текста, включая рисунки, чертежи, таблицы, диаграммы, графики и схемы.

Курсовая работа должна быть оформлена в указанной ниже последовательности:

- титульный лист;

- задание на выполнение курсовой работы;

- содержание;

- перечень сокращений, условных обозначений, символов, единиц, терминов;

- введение;

- основная часть;

- заключение;

- список литературы;

- приложения.

Титульный лист (Приложение 2) содержит:

- полное наименование учебного заведения

- наименование кафедры;

- название учебной дисциплины;

- тему курсовой работы;

- сведения об авторе работы (фамилия, имя, отчество, № группы);

- сведения о руководителе (фамилия, имя, отчество, ученая степень и звание);

- город, год написания работы.

Титульный лист не нумеруется.

В содержании (Приложение 8)последовательно перечисляют заголовки глав, параграфов и приложений с указанием номеров страниц, на которых они помещены. Содержание должно включать все заголовки, имеющиеся в курсовой работе. Отдельно перечисляют все таблицы и иллюстрации с указанием номеров страниц.

В перечне сокращений и условных обозначений приводятся используемые малораспространенные сокращения, условные обозначения, символы и т.д.

Во введении обосновывается актуальность темы курсовой работы, указываются объекты исследования, формулируются цели исследования, которые конкретизируются в задачах исследования. Объем этой части работы - 1-2 страницы.

Основная часть курсовой работы содержит общую характеристику объекта исследования, описание моделей и методов анализа, расчетную часть, основанную на фактических экономических данных. Обязательной частью курсовой работы являются иллюстративные материалы (чертежи, схемы, графики, таблицы), характеризующие основные выводы и предложения. Основная часть состоит из глав и параграфов, в которых раскрывается содержание курсовой работы. Название главы должно быть кратким, содержательным и не повторять название самой курсовой работы. Названия параграфов раскрывают и конкретизируют содержание главы, но не повторяют ее названия. Содержание работы обсуждается с преподавателем и утверждается им.

В заключении формулируются основные выводы по теме исследования, показываются, как достигнуты цели и решены задачи, поставленные во введении. Научная самостоятельность и достоверность результатов, полученных в процессе выполнения курсовой работы, подтверждается студентом на последнем листе курсовой работы (Приложение 3).

Список литературы (Приложение 6) включает все использованные источники в алфавитном порядке. Сведения о книгах и статьях должны соответствовать правилам библиографического описания. Нумерация источников - арабскими цифрами, сквозная.

Приложения оформляются как составная часть работы и включают вспомогательный материал, уточняющий основную часть работы (промежуточные расчеты, таблицы вспомогательных цифровых данных и т.п.). Каждое Приложение начинается с новой страницы (счет страниц продолжается после списка литературы) и каждому Приложению присваивается порядковый номер. Объем Приложений не ограничен и не включается в обязательное количество страниц курсовой работы

6. Подготовка чернового варианта работы

После изучения литературы и составления плана курсовой работы, включающего названия глав и параграфов, студент приступает к подготовке ее чернового варианта. При этом названия глав и параграфов, а также их количество могут быть скорректированы, по согласованию с преподавателем, но тема не может быть изменена.

Не допускается компиляция, т.е. переписывание используемых источников, либо прямое копирование их из Internet'a.

Черновой вариант работы представляется на проверку преподавателю. После проверки чернового варианта курсовой работы преподаватель отмечает ее недостатки, которые необходимо устранить при подготовке ее окончательного варианта.

7. Требования к оформлению курсовой работы

Оформление курсовой работы осуществляется силами самого студента по единому образцу, после чего курсовая работа в переплетенном виде сдается на кафедру.

Текст курсовой работы печатается на одной стороне белой писчей бумаги формата А4. Курсовая работа оформляется на компьютере в текстовом редакторе MS Word. Размер полей (расстояние между текстом и краем страницы): слева – 30мм, справа – 10мм, сверху – 25мм, снизу – 25мм.

Нумерация страниц выполняется по центру вверху страницы на уровне 15мм от края листа арабскими цифрами.

Межстрочный интервал – 1,5 (в рабочем поле документа располагается 28-30 строк).

Размер шрифта – 14.

Тип шрифта: для основного текста - Times New Roman, начертание литер обычное; для заголовков - Arial, начертание литер полужирное.

Первая (красная) строка абзаца должна иметь отступ 1,5 см. Выравнивание основного текста производится по ширине с установлением автоматического переноса.

Нумерация страниц в курсовой работе сквозная. Таблицы и рисунки, расположенные на отдельных страницах, список литературы и приложения необходимо включать в сквозную нумерацию страниц.

Первой страницей курсовой работы является титульный лист, второй - «Содержание».

Первой страницей, на которой печатается номер, является «Содержание».

Каждую главу, а также введение и заключение начинают с новой страницы.

Введение и заключение не нумеруются, все остальные главы основной части курсовой работы должны иметь порядковую нумерацию. Глава обозначается одной арабской цифрой с точкой на конце. Параграфы нумеруются в пределах каждой главы. Номер параграфа должен состоять из двух цифр, первая из которых является номером главы, а вторая – параграфа, разделенных точкой. В конце номера параграфа также ставят точку (например, 2.1. – первый параграф второй главы).

Номер соответствующей главы или параграфа располагается в начале заголовка. Главы и параграфы должны иметь краткие, соответствующие содержанию заголовки. В конце заголовка точку не ставят. Подчеркивание и перенос слов в заголовках не допускается. Выделение заголовка производят увеличением жирности.

Текст курсовой работы должен быть иллюстрирован таблицами и наглядными материалами (схемами, графиками, диаграммами и др.). Они располагаются в тексте или выносятся на отдельную страницу. Все наглядные материалы и таблицы должны иметь заголовки и быть пронумерованы.

Нумерация таблиц и наглядных материалов осуществляется раздельно в сквозном порядке внутри каждого параграфа.

Любая иллюстрация в курсовой работе размещается сразу после ссылки на нее в тексте (если занимают страницу целиком, то располагаются на следующей после ссылки странице), именуется рисункоми обозначается словом “Рис.” (Приложение 4).

Каждый рисунок должен сопровождаться названием. Название рисунка и его номер располагают под рисунком.

После номера рисунка ставится точка, после пробела с заглавной буквы приводят его название, в конце которого точка не ставится. Например, Рис.2.2.1. Соотношение объемов реализации продукции по товарным группам. Этот рисунок располагается во второй главе, втором абзаце и имеет номер 1.

Цифровой материал курсового проекта оформляется в виде таблиц (Приложение 5). Каждая таблица должна иметь номер и заголовок, которые размещаются над соответствующей таблицей.

Номер предназначен для того, чтобы упростить ссылку на таблицу в основном тексте и идентифицировать месторасположение таблицы. Оформляется он следующим образом:

· с выравниванием вправо в виде слова “Таблица” с последующим номером без точки на конце. Например, Таблица 2.2.3, располагается во втором параграфе второй главы и имеет номер 3;

· над продолжением таблицы заголовок оформляется в виде слов “Продолжение табл.” с последующим номером и выравниванием вправо (например, Продолжение табл.2.2.3);

Заголовок позволяет воспринимать материал таблицы без обращения к основному тексту. Он отражает содержание таблицы и оформляется следующим образом:

· на следующей строке после слова “Таблица” с заглавной буквы, причем вся конструкция горизонтально центрируется;

· заголовок не ставится над продолжением и окончанием таблицы.

Ссылки на таблицы в основном тексте пояснительной записки дают в сокращенном виде, например, табл.2.2.3. Показатели таблицы могут иметь одинаковую размерность, тогда она выносится в заголовок, Если показатели имеют различные размерности, в таблицу включают отдельную графу “Единица измерения”. Последние могут быть записаны в сокращенном виде, но с соблюдением действующих стандартов. Графа “N п/п” включается в таблицу, только если в тексте есть ссылки на строки таблицы.

Таблицы и иллюстративные материалы располагают таким образом, чтобы их можно было читать без поворота рукописи или, в крайнем случае, с поворотом по часовой стрелке.

Формулы, помещенные в курсовой работе, нумеруются. Порядковый номер формулы приводится в круглых скобках справа от нее и записывается арабскими цифрами. Под формулой пишут слово “где”, а затем расшифровывают ее составляющие в той последовательности, в которой они приведены в формуле. В конце формулы и в поясняющем ее тексте знаки препинания расставляются в соответствии с правилами пунктуации.

При использовании в курсовой работе цитат и мнений других авторов обязательны библиографические ссылки на источники. После упоминания литературного произведения или приведения цитаты в квадратных скобках проставляют номер, под которым это произведение значится в списке литературы, а при цитировании – также номер страницы, на которой она приведена, например, [17] или [19, с.67].

Сведения о книгах в списке литературы должны включать: фамилию и инициалы автора, наименование книги, место издания (город), издательство, год издания, количество страниц. Сведения о статьях из журналов, сборников, научных трудов или газет в списке литературы должны включать: фамилию и инициалы автора, название статьи, наименование сборника, журнала (название, год выпуска, номер, страницы) или газеты (название, год, число, месяц, номер и страницу, если объем газеты более 6 страниц).

Все электронные ресурсы локального (на физических носителях), и удаленного доступа (справочные системы, ресурсы Internet), рассматриваются как опубликованные и могут включаться в список использованной литературы. Описание электронного ресурса содержит сведения, дающие возможность идентифицировать его, а также получить представление о содержании, характере, объеме, назначении, виде физического носителя, системных требованиях, режиме доступа и других специфических характеристиках.

Описание Internet ресурсов очень трудно подогнать под стандарты, поскольку далеко не всегда можно определить источник полной и точной информации о сайте, сервере, портале. Поэтому обязательными элементами здесь являются: основное заглавие с общим обозначением материала и режим доступа.

Последовательность включения источников в список литературы следующая:

· законодательные материалы КР, решения Правительства и статистические материалы;

· книги и статьи по алфавиту авторов и заглавий с учетом последующих (вторых, третьих и т.д.) букв;

· неопубликованные документы (отчеты о НИР, ТЭО, диссертации и т.д.);

· книги и статьи, опубликованные на иностранном языке;

· электронные информационные ресурсы.

Нумерация источников в списке литературы должна быть сквозной.

После списка литературы представляют приложения (таблицы, графики, схемы, исходные и другие материалы, которые были использованы при выполнении курсового проекта как вспомогательные). Приложения должны иметь последовательную нумерацию и заголовки, отражающие их содержание.

Приложения необходимо располагать в порядке появления ссылок на них в тексте основных разделов. Каждое приложение начинают с новой страницы; в правом верхнем углу пишут слово “Приложение” с соответствующим порядковым номером, например, Приложение 1.

Подготовка презентации

Для удобства проведения защиты студенту следует подготовить электронную презентацию. Презентация готовится только после того, как курсовая работы выполнена полностью и одобрена преподавателем. Презентация готовится в среде PowerPoint. Презентация должна быть рассчитана на 10 минут выступления и, следовательно, состоять из 12-14 слайдов. На слайды выносятся: текст, графики, диаграммы, таблицы. При оформлении слайдов в среде PowerPoint размер любого используемого шрифта должен быть не менее 24 п. Не допускается использование только текстовых слайдов.

8.1. Общие рекомендации по созданию слайдов:

· 1-й слайд, на котором указываете - как называется ваша работа, кто её выполнил, кто проверил.

· 2-м слайдом идёт цель данной работы. На этом слайде вы должны дать анализ вашей работы и показать для чего вы производите расчёты.

· Для передачи информации используйте короткие слова и предложения. Помните, краткость – сестра таланта. Не стоит заполнять один слайд слишком большим объёмом информации. Люди единовременно могут запомнить не более 3 фактов, выводов, определений.

· Самое важное в презентации – наглядность. Если вы говорите о росте каких-то показателей, то эту динамику нужно показать наглядно. Это можно сделать используя такие объекты как диаграммы, графики, автофигуры, анимационные объекты, рисунки и т.д. (Приложение 10)

· Ваша презентация является графическим отображением вашей работы. На слайдах презентации должны отображаться только основные цифры, которые несут какую-то смысловую нагрузку и являются частью вашего выступления. Промежуточными расчётами оперировать не надо.

· Если вы показываете сравнительные характеристики, например, до и после внедрения проекта, то нужно показать оба варианта в одном формате.

· Соблюдайте единый стиль оформления. Избегайте стилей, и видов компьютерной анимации, которые будут отвлекать слушателя от основной информации. Лучше использовать простые анимации.

· Все заголовки, таблицы, текст должны быть такого вида и размера, чтобы они были читаемыми. Не следует использовать разные шрифты в одной презентации.

· Цветовое оформление тоже может стать помощником в создании презентаций, но не рекомендуется на одном слайде использовать более 3 цветов.

· Структура презентации должна быть простой, вы не должны путаться в переходах и гиперссылках.

· Обязательно делайте вывод по своей работе, заключение.

· Последний слайд – вежливый слайд “Благодарю за внимание”.