Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

На развитие воображения, чувствительности, на работу с подсознанием



1. Мысленно возьмите в руки карандаш или другой предмет и рассмотрите его с разных сторон, поворачивая его под разным углом. Также попробуйте рассмотреть камень, попытайтесь проникнуть мысленно и увидеть что внутри камня. Мысленно увеличивайте «резкость», всё меньше до молекул и атомов. Исследуя живую природу надо действовать мыслью нежно и осторожно, чтобы не причинить вреда.

2. Рассмотреть растение мыслью, его листочки, увидеть клеточки и как течет сок по ним. Все эти упражнения делаются только в хорошем настроении и при утомлении просто отдохните, занимаясь физическими упражнения.

3. Стоя среди деревьев, почувствуйте их, их «поле», их жизнь. Попытайтесь мысленно увидеть, почувствовать, что у вас за спиной, сбоку, перед вами. Делать это сначала с открытыми, а потом закрытыми глазами.

4. Почувствовать настроение собеседника. Это можно делать просто глядя ему в глаза, или просто чувствовать спиной. Некоторые смотрят на жесты человека, чтобы понять, что он хочет сказать. Другие подстраивают дыхание и пульс. Тогда имея один ритм энергоинформационные поля воздействуют друг на друга, как волны с одной амплитудой и фазой. Так можно чувствовать настроение человека. Но мне кажется все проще. Надо просто внимательно и доброжелательно посмотреть на человека, и постараться его понять. Есть такое выражение «Чужая душа потемки». Это только для «темного» человека, от которого другие инстинктивно «закрываются». Осветите человека светом любви и вам легко откроется его душа. Любви открываются все двери. А не ненависти. Поэтому и учили в народных сказках, что «Любовь это самая сильная магия». Поэтому влюбленный герой всегда побеждал чародея, не зная никакой магии. Любовь и мысль сильнее всего «темного», что может встретиться в жизни. Умейте быть внимательными к людям, тогда весь мир будет открыт перед вами!

5. Попробуйте мысленно прикоснуться к растению, к животному. Делать это надо нежно и осторожно и только в хорошем настроении.

6. Возьмите в руки карты или фотографии и попытайтесь загадать то, что хотите вытащить, а потом тасуйте и определенный момент остановитесь и вытащите карту. Вам должно подсказать чутье, когда остановиться и где вытаскивать. (это просто на развитие чувствительности рук.)

7. Взять фотографию. Мысленно создать образ человека, который на ней изображен. При развитом воображении можно видеть образ в любой проекции и диапазоне. От видимого до тонких энергий. Так можно из фотографии по пояс мысленно построить образ человека во весь рост, как бы «продолжая фотографию». Это экстрасенсы называют работой с тонкими планами. Удача в этих упражнениях зависит от чистоты помыслов и тренировок.

8. Глядя на фотографию постарайтесь почувствовать, понять характер, душу человека. (разумеется для всех этих тренировок надо брать фото людей, которые нам нравятся)

9. Монахи Китая выполняли такие упражнения: жонглируя предметами, рассказывали стихотворение и одновременно перемножали числа в уме. Попробуйте повторить его. Понять в чем смысл данного упражнения.

Или такое упражнение для монахов: находясь далеко от монастыря на горе, они должны были уловить запах из котла, в котором готовится обед и угадать, что готовится в монастыре. Можете придумать что-то подобное. Например, мысленно понюхать цветок. Понимая принципы мышления и зная законы Вселенной, вы можете сами придумывать любые упражнения и развивающие игры.

10. Закрыть часть текста в книге или газете. Читать, угадывая смысл «закрытых» слов и букв. Закрывать лучше линейкой. Сначала слева пять букв. Потом справа. Потом в центре. Потом в начале и конце абзаца по пять букв (итого десять букв. Надо угадать смысл)

11. Взять ненужные газеты и попросить друга зачеркнуть все последние и первые слова в каждом предложении. Таким образом прочитывать не менее двух статей в день. Цель-развитие интуиции при чтении.

12. Смотреть кинофильм не сначала и стараться угадать предыдущие события. Также и с книгами и статьями. По части учиться угадывать целое.

Для вспоминания забытых чисел, фамилий и фактов (можно использовать и для «предвидения будущего»)

Бывает так, что забыл важную информацию, которая очень нужна: код, фамилию или число. Надо очень захотеть вспомнить важную информацию, или решить трудную задачу, а потом забыть об этом и заняться своими делами. Время от времени возвращаться к этому забытому факту или решению задачи. Через некоторое время число или слово само всплывет в памяти. При таком способе работает подсознание. Подсознание ничего не забывает и знает больше сознания. Поэтому когда мы даем своим желанием приказ подсознанию, то подсознание начинает искать ответ. И если сознание не будет мешать подсознанию, то через некоторое время в сознании появится готовый ответ. Это подсознание нашло информацию и сообщило сознанию.

Также можно решать многие трудные задачи. Представить образ задачи, придумать идеальный вариант решения, что нужно узнать. Потом на некоторое время заняться другим делом, а потом вернуться к решению задачи. Обычно через некоторое время ответ вы получаете. Проще всего это делать на природе.

Вообще человек может получить ответ на любой вопрос, если успокоится и спокойно поразмышляет гуляя на природе.





Дата публикования: 2014-10-25; Прочитано: 287 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.006 с)...