Краски кисточка клей бумага пенал

шир биир зусн цаасн хәәрцг

Эн янзар күүндтн:

А.: Чамд дегтр бəəнү? А.: Танд зусн бəəнү?

Ə.: Нанд дегтр бəəнə. Ə.: Нанд зусн уга.

4. Багш: Тана дорвад юн бәәнә? Маңһдур таднд юн кергтә болх?

2-гч әңг Классин хора

1. Багш: Нанд даалһвр өгв. Класст бəəх юм бичх зөвтəв. Юмна өңгинь заах кергтə. Нөкд болхитн сурҗанав. Түрүлəд юмна өңг-зүс тодлҗ авхмн.

Иим янзар көдлтн: А.: Самбр ямаран өңгтə?

Ə.: Самбр ноһан өңгтə.

Рис.

классная доска стул шкаф занавески

ноһан самбр шар сандл күрң үкүг цаһан хааһул

окно ранец парта пол потолок

цеңкр терз цаһан үүдн бор ширə улавр шал цəəвр ора

2. Багш: Цуг юмна бәәдл-зүсинь бас заах кергтә. Хәләтн. Эн ширә ямаран?

Рис.

Квадратный стол круглый стол треугольный стол прямоугольный стол

дөрвлҗн төгрг һурвлҗн утулң

3. Багш: Хәләтн. «Олн шинҗтә хальмг дегтрт» соньн юмн бичәтә. Шинҗлтн.

Рис.1 стол 3 квадратных стола

Нег ширə – һурвн ширә – дөрвлҗн ширә с

рис. 1 стул 3 стула маленьких

нег сандл – һурвн сандл – бичкн сандл муд

рис. 1 дверь 3 двери коричневые

нег үүдн – һурвн үүдн – бор үүд д

рис. 1 учитель 3 учителя

нег багш – һурвн багшнр – сән багш нр

4. Багш: Мана классин хорад дала юмн бәәнә. Кедү болн ямаран юмн бәәнә?

Иим янзар күүндтн: А.: Мана класст дала сандлмуд бәәнү?

Ә.: Э-э, тиим. Хөрн дөрвн сандл бәәнә.

А.: Мана класст дала цецгәс бәәнү?

Ә.: Уга, хойр цецгә бәәнә.

Эн үгмүд олзлтн: девтр, дегтр, терз, үүдн, ширә, үкүг, хааһул, дорва.

5. Багш: Мана классин хорад бәәх юмн ямаран бәәдл-зүстә? Ямаран өңгтә?

Иим янзар күүндтн: А.: Сандлмуд ямаран?

Ә.: Сандлмуд бичкн, көк.

А.: Ширәс ямаран?

Ә.: Ширәс утулң, бор.

6. Багш: Бичг ирв. Манҗ эврәннь классин тускар бичҗ, зург зурҗ. Альк зургт Манҗин класс зурата? Соңстн.

1. 2. 3.

рис. 4 синие прямоугольные рис.4 квадратные, синие 4 круглые синие парты

Желтые стулья,квадратный парты, стулья желтые, желтые стулья,белая

учительский стол, коричневая коричневй, круглый большая прямоугольная доска,

прямоугольная доска учительский стол, три, коричневый квадратный учительск

3 круглых белых окна треугольных окна, зеленая стол, 3 треугольных окна

Прямоугольная доска

7. Багш: Танд ямаран классин хора таасгдв? Тер хоран тускар келтн.

3-гч әңг Мана школ

1. Багш: «Байр» седкүл марһа давулҗана. Школын тускар келвр бичх кергтә. Школд юн бәәхинь бичх кергтә. Һәрә олн зургуд цокҗ. Хәләхм.

Рис.

Кабинет калмыцкого языка кабинет математики кабинет русского языка

хальмг келнә хора эсвин хора орс келнә хора

кабинет директора библиотека медицинский кабинет

һардачин хора дегтрин саң эмчин хора

кухня столовая спортивная площадка

заман ширәлң спортивн талвң

Иим янзар күүндтн:

А.: Тана школд дегтрин саң бәәнү? А.: Дегтрин саң альд бәәнә?

Ә.: Э-э, бәәнә. Ә. Негдгч давхрт бәәнә.

2. Багш: Һурвдгч классин сурһульчнр келврән бичәд төгсәв. Күн болһн школын нег хоран тускар бичҗ. Болв эдн келврмүдиннь нер бичхән мартҗ. Нанд нөкд болтн. Хорасин нерд бичтн.

1. Дегтрин саң. 4. Көгҗмин хора.

2. Ширәлң. 5. Бииһин хора.

3. Хальмг келнә хора. 6. Эмчин хора.

Рис. музыкальной комнаты с инструментами (домбра, мөрн хур, саратовская гармошка)

А.: Эн ик, сарул хора. Эн хорад домбр, саратовск гармошк, мөрн хур болн пианино бәәнә. Эн хорад мадн дуулнавидн, биилнәвидн, байрин нәр давулнавидн.

Ә.: Эн хорад дала дегтрмүд бәәнә. Эн соньн дегтрмүд. Би эн хорад «Байр» седкүл умшнав.

Б.: Эн хора ик, сарул. Дала нүрздгүд бәәнә. Мадн эн хорад биилнәвидн.

В.: Эн хора сурһульчнрт йир таасгдна. Энд бичкдүд тааста хот иднә.

Г.: Эн хора сурһульчнрт таасгдхш. Эн хорад эм өгнә, укол кенә.

Һ.: Эн хорад күүкд хальмг ду дуулна. Хальмг туульс соңсна, умшна. Эврә келән дасна.

3. Багш: Марһанд орлцх улс школын хашан тускар келҗ өгх зөвтә. Тодлтн.

Рис. спортивной площадки рис. детской площадки

спортивн талвң бичкдүдин талвң

Рис. деревья клумба огород

урһа модд цецгәс һаруд

Иим янзар күүндтн: А.: Школын хашад юн бәәнә?

Ә.: Школын хашад спортивн талвң бәәнә.

4. Багш: Мана школ ямаран бәәдлтәһинь бас бичх кергтә. Эн үгмүд тодлтн.

Рис.

к расная крыша синяя дверь белая стена зеленая изгородь

улан деевр көк үүдн цаһан эрс ноһан хаша

Иим янзар күүндтн: А.: Тана школын деевр ямаран өңгтә?

Ә.: Мана школын деевр улан.

5. Багш: Һурвдгч классин сурһульч Элвг школын туск келвр бичв. Болв невчк эндүрәд бәәҗ. Танас нөкд сурҗана.

Мини школ.

Мана школ (1) _______ давхр. Школын үүдн күрң, терзмүд көк. Мана школ цаһан эрстә, улан деевртә. Школын хаша ноһан. Мана школын хаша ик. Спортивн (2) _________ бәәнә. Дала модд, (3) _______ урһна. Мана школд саң, ширәлң, көгҗмин (4) ______ бәәнә. (5) ________ хорад сурһульчнр би дасна. Мини дурта хора (6) _______, юңгад гихлә би умшхдан дуртав.

Эн үгмүд олзлтн: цецгәс, хора, хойр, талвң, саң, бииһин.

6. Багш: Һәрә дөрвн зург авч ирв. Соңстн. Һәрә альк школд сурна?

1. рис. маленькой одноэтажной школы

2. 2-х этажная, кирпичная, с красной крышей

3. 2-х этажная, кирпичная, с зеленой крышей

7. Багш: Эврәннь школын тускар келвр тогтатн.

8. Багш: Бичг ирв. Санл көвүн маднла үүрлхәр бәәнә. Эн Цаһан Амнд бәәнә. Кичәлмүдин тускар бичҗ Зургуд илгәҗ. Эн ямаран кичәлмүд дасна? Ирлцүлтн.

Рис. урок математики тодо бичг

1. тод бичг

2. шатр а. эсв_ ә.

3. һарин урн

4. зурлһн

5. умшлһн

6. көгҗм рисование труд пение

7. эсв

8. тууҗ