Основные цели и задачи образования

Система образования призвана обеспечить:

— историческукхлреемственность поколений, сохранение, распространение и развитие национальной культуры, воспитание бережного отношения к истори­ческому и культурному наследию народов России;

— воспитание патриотов России, граждан правового, демократического, соци­ального государства, уважающих права и свободы личности, обладающих высо­кой нравственностью и проявляющих национальную и религиозную терпимость, уважительное отношение к языкам, традициям и культуре других народов;

— формирование культуры мира и межличностных отношений;

— разностороннее и своевременное развитие детей и молодежи, их творчес­ких способностей, формирование навыков самообразования, самореализацию лич­ности;

— формирование у детей и молодежи целостного миропонимания и современ­ного научного мировоззрения, развитие культуры межэтнических отношений;

— организацию учебного процесса с учетом современных достижений науки, систематическое обновление всех аспектов образования, отражающего измене­ния в сфере культуры, экономики, науки, техники и технологий;

— непрерывность образования в течение всей жизни человека;

— многообразие типов и видов образовательных учреждений и вариатив­ность образовательных программ, обеспечивающих индивидуализацию образо­вания, личностно ориентированное обучение и воспитание;

— преемственность уровней и ступеней образования;

— создание программ, реализующих информационные технологии в образо­вании и развитие дистанционного обучения;

— академическую мобильность обучающихся;

— развитие отечественных традиций в работе с одаренными детьми и моло­дежью, участие педагогических работников в научной деятельности;

— подготовку высокообразованных людей и высококвалифицированных спе­циалистов, способных к профессиональному росту и профессиональной мобиль­ности в условиях информатизации общества и развития новых наукоемких тех­нологий;

— воспитание здорового образа жизни, развитие детского и юношеского спорта;

— экологическое воспитание, формирующее бережное отношение населения к природе.