Тема. Составляющие совокупного экономического потенциала

Проблемные вопросы для обсуждения:

1. Научный, научно-технический и инновационный потенциалы.

2. Информационно-технологический потенциал.

3. Производственный потенциал национальной экономики. Инвестиционный потенциал.

4. Внешнеэкономический потенциал Беларуси.

Задача 3.1. Проведите сравнение результатов научно-технического развития Беларуси со странами, вошедшими в группу с высоким уровнем индекса развития человеческого потенциала (ИРЧП) по данным Доклада о человеческом развитии 2007—2008 гг. (Таблица 3.1.) По результатам анализа сформулируйте выводы и предложения по совершенствованию инновационной политики.

Таблица 3.1 – Сравнение результатов научно-технического развития Беларуси со странами, вошедшими в группу с высоким уровнем ИРЧП

Задача 3.2. По данным таблицы 3.2. определите показатели, характеризующие кадровый потенциал науки, за 2000—2009 гг.:

- долю исследователей с учеными степенями;

- динамику числа научных организаций и численности работников.

Сформулируйте задачи роста научного потенциала страны.

Таблица 3.2 – Число организаций, выполнявших научные исследования и разработки, списочная численность работников в них.